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唐山丰南区叛逆期孩子改造学校

2024-02-21 19:32:43

唐山丰南区叛逆期孩子改造学校

唐山丰南区叛逆期孩子改造学校-零体罚效果看得见

处于叛逆期的孩子都非常渴望*,不希望父母再管着自己。他们虽然还没完全成熟,却自以为已经成人,很容易对外界的新鲜事物上瘾,甚至还会荒废学业。家长在教育叛逆期孩子时也经常头痛不已,不知道该怎么让孩子听话。善于与孩子进行有效沟通,多站在他们的角度去想问题,教育子女要以学习为主,除此以外,这个时候孩子已经开始生理上和心理上的发育,体内荷尔蒙激素也在生长,所以父母要理解子女的一些行为特点,要有耐心的引导孩子,给孩子讲道理。

1.德志未来

以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年,根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”,采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式。

学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*。

2.护航教育

签订辅导协议,保证辅导效果,学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

是经政府批准成立、民政局注册登记的非盈利性教育机构。

3.新叶教育

在教学中注重对学生进行心理辅导及思想教育。

通过心理测试了解每个学员的内心世界及个人特点后因材施教、有的放矢地实施针对性训练计划以解决学员的心理问题以及行为习惯问题等。

4.知恩特训教育

引导学生树立积极的人生态度;培养学生的团队意识与协作精神;提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。

5.森太教育

全国首家和唯一实施分类似辅导的特训学校!

坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

多方位守护孩子成长,打消家长顾虑

 

安防
 
安防保障
营地监控24小时全天候待命,安全无死角; 夜间配备安全员巡逻值班查夜,保障无异常发生
医疗
 
医疗保障
实施每天体温测量及健康晨报,医护人员及紧急车辆全天候待命综合医院一小时内可达、营地急救物资常配备
食宿
 
衣食住行
科学化饮食搭配,高品质床铺,保障孩子营养均衡,无甲醛污染;餐餐有留样管理,合理分配住宿人员,做到安心放心,科学化寝室管理
师资
 
师资力量
红十字医护证书、研学导师高级证书、心理咨询师二级证书青少年成长指导师高级证书、体验式培训导师高级证书

小编推荐德志未来:

  • 认识自我、改变自我、学会做人。
  • 以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
  • 由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。

教育方法

孩子害怕老师不想上学怎么办?

1、耐心沟通,弄清原因。

俗话说“解铃还须系铃人”,所以建议您先做好两方面的沟通。

一是先和孩子沟通,让孩子能够和你详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话,让孩子把话说完,之后再对你想进一步了解的情况尽量引导说。切忌对孩子发火或评论。因为你一发脾气,孩子会吓得不敢说,或者是当面撒谎;你要是随时评论孩子的话,(在事实不清楚前妄加评论)会误导孩子,或者干扰孩子的客观陈述,甚至是给孩子传递一种错误信息;这样一来,问题就不好解决了。

二是和该老师沟通,听听老师眼里你的孩子什么样。如果可能的话,建议您尽量主动到学校找老师面谈。一是电话一时半会说不清,二是表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩,这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听,适当解释的原则,切忌经常打断老师的话为孩子做辩护,这样易引起老师反感,不利于解决问题。在听课过程中要多表示诚意,多听听老师的建议,多反问自己的教育方式,多反思孩子的行为表现,尽量找到问题原因。

2、综合比较,确立方案。

在对二者沟通之后,家长就要对孩子和老师的话做个梳理,进行多次比较,看看二者说的哪些情况和你的判断一致,哪些不一致。对于不一致的要记录下来进一步弄清原因。在这阶段,建议您把孩子问题的原因分类记录:哪些是孩子自己的原因造成的,哪些是同学的原因造成的,哪些老师的原因造成的,哪些是家庭(家长)的原因造成的等。解决问题就怕不对症,如果您把原因弄清楚了,就有办法解决问题了。

3、对症下药,多管齐下。

在梳理完问题后,如果您还有什么不清楚,可以再找适当机会和孩子、老师聊一聊,坚决不留问题“死角”,以免影响我们的判断。当我们把问题分类梳理后,就是逐个解决问题了。

孩子害怕老师不想上学家长怎么办?

1、家长不要逼迫的方式逼迫孩子去上学,有可能是孩子对新的环境不了解,父母要让孩子充分了解学校的环境。当家长发现孩子对老师有抵触情绪时,要先给孩子创造一种宽松*的氛围,让孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因、对自己的态度以及自己接受批评时的心情。

2、家长一方面要认真听取孩子对事情的全部经过的陈述,以及孩子对老师批评和处理意见的看法。另一方面要冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因,并采取适宜的方法予以解决。如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时,家长要积极主动与老师交换意见,帮助老师弥补教育过程的疏忽和过失,以化解孩子的抵触心理,从而达到真正教育孩子的目的。

3、家长要了解孩子在学校的表现,老师也要了解孩子在家中的行为,这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。要让孩子懂得,对老师的尊重并不等于认为老师做得都对,对老师有意见就应该向老师提出来,只是需要讲究一些策略,最好是在事后找老师谈心,说明实情,消除误会。

4、家长要引导孩子,学会站在他人的角度考虑和处理问题,创造情景让孩子亲身体会老师的难处,减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。

5、家长要让孩子充分了解老师,也要让孩子了解学习的氛围,告诉孩子学习的好处,要让孩子了解到学习可以增长知识,可以开阔视野。孩子不愿上学,有可能是自卑心理造成的,尽量调整好孩子的心态,树立孩子的自信心,这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理,这个过程中父母要有耐心,要多给孩子一些关爱。

所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。

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