为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
一般每个孩子都会有叛逆期,尤其是男孩子叛逆期症状更加的明显,其实这是孩子成长的过渡期,只要家长在孩子叛逆期能正确的引导,对孩子以后的发展都是一个至关重要的环节。
帮助青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。
挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
实行军事化管理。主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。
是一家以拯救早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。
自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。
学习生活一手抓,安全快乐成长
为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
基地实行封闭式管理,24小时有教官值班管理
为青少年学员量身订制餐饮服务,三餐营养配餐
心理情绪波动疏导、室温昼夜调控、夜间熄灯查房
14-15岁叛逆期教育方法有哪些?
1、多陪伴。
14、15岁小孩叛逆期如何教育?现如今大部分的孩子叛逆,都是因为家长与孩子相处时间过少。所以需要我们可以花些时间、花些心思和孩子相处,多了解自己孩子的需求,带孩子参加一些有趣的活动,增进和孩子的亲密感,从而发展营造一个健康、和谐的家庭教育亲子关系。
2、说话要讲究技巧。
说话要讲究技巧,不要直来直去,就像朋友的孩子为例子,可能孩子还没有早恋,家长就直接判定了,这样也既伤孩子自尊,又伤感情青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家长平时管教过于严格,什么都要过问,时间一长孩子就会产生厌烦开始叛逆。那么在沟通的时候家长要站在孩子的角度上面去思考问题。
3、家长要加强自身修养。
想驾驭叛逆期的孩子,家长一定要行为端正,广闻博识,品德高尚。这些人格魅力可以取得孩子的信赖与尊敬。家长要多加强自己的学识与修养,用宽容的思维方式去对待孩子,这对孩子的逆反心理将会有着极大的缓解作用。
4、管教不能太严。
叛逆期的孩子最讨厌的就是家长什么都要过问什么都要插手,他们这个阶段最讨厌被人看着。家长在这个时候的教育就一定要宽松,千万不能过分教育以免孩子对你产生抵触心理。如果叛逆期的孩子有了这种抵触心理,那么就更难教育了。
5、勿唠叨。
从心理学的角度而言,每个人都有逆反心理。一旦过度唠叨,发生超限效应,那么孩子非但不愿意听从父母的话,还会因为逆反心理而故意与父母对着干。这样的教育,有还不如没有,因而父母在发现所说的话对孩子不起作用后,就不要试图以反复的叮咛来达到效果。
6、抓大放小,不要总是批评。
每个孩子成长过程中都是充满了试错,反思,修改,正确的过程,青春期孩子也会不断地犯错,修正,家长有时候要睁一只眼闭一只眼,比如在和异性交往情况下,只要是正常的交往,就不要过于大惊小怪,家长需要积极引导,不要强行制止,损害孩子的自尊心。
所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。
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湘龙教育集团(湖北榕泉)青少年特训学校通过融合东、西方教育理念和教育方法,运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性教育方式,为孩子创造一个宽松、接纳、温暖、积极的环境,让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练,改变自我,完善自我,健康成长。
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实地演练,提高学员应对突发事件风险意识。开展应急演练,通过模拟真实事件及应急处置过程能给参与者留下更加深刻的印象,从直观上、感性上真正认识突发事件,提高对突发事件风险源的警惕性,能促使在没有发生突发事件时,增强应急意识,主动学习应急知识,掌握应急知识和处置技能,提高自救、互救能力,保障其生命财产安全。
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尊重学生的个性差异,制定个性化的教育成长方案人性化干预不当行为,关爱、理解、信任、沟通、指导:军事化管理,刚柔并济,扬长补短,重获自信!
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倡导“和谐式”教育理念,坚持先接纳(适应),再辅导(针对解决),后(培养良好习惯)原则,实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以国学教育,亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能校区转化教育,分阶段按流程对学员进行个性化辅导教学。
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