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数学学不好的孩子怎么补救？

1、记住预习

预习是积极获取初中数学新知识的过程，有利于积极主动地开展学习。新知凌晨前仔细阅读教材，养成主动预习的习惯是获取数学知识的重要手段。因此，必须培养自学能力，学会读书。自学例题时，要弄清楚例题讲的是什么内容、告诉他们什么条件、要求什么、书中是怎么解答的、为什么要这样解答、没有新的解法、解题步骤是什么

2、养成记笔记的好习惯

学习时把重要内容马上整理在笔记本上。当然，如果上课的时间很紧迫，学生也可以方便地标记，利用课后的时间进行整理总结。要强调的是，在上课的时候，或者平时解决问题的时候，可能会遇到无法理解的知识点。这种情况下，只有马上理解不明白的地方，解决所有的疑问，自己的成绩才能变好。

3、学会整理错误的问题

整理错误的问题是一个重要的过程。孩子应该意识到整理错误问题的重要性。你可以把所有的卷子收集起来，再回顾一遍错误的问题。不一定要动笔去做。你在脑子里想一次。一般用不了一分钟。这个时间随时可以提取。只是试着收集所有考试错误的问题，积累的是考试的精华。

4、学会用启发性的方法解释

写问题的时候，说明的时候不要一次出示所有的答案。在这个过程中，可以把大问题分解成几个小问题。一边说明一边提出问题。提问的目的不仅是看孩子是否理解，而且要保持孩子的注意力。

5、养成积极思考的习惯

积极思考老师和同学提出的问题，让自己经常置身于教学活动中，是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求有根据、有条理、有逻辑。随着年龄的增长，在思考问题的时候，会渗透联想、假说、转化等数学思想，不断思考提高问题的质量和速度。