高考,是为高校选拔人才,不是从高一升到高二那么简单。选拔,就要分出层次,而大学老师命题一定会突出能力、突出运用、突出思维的创新、突出方法和效率。从这个角度上说,高考复习的最后阶段,学生越是盲目地、大量地做“垃圾题”,越是心里没底。同学们在后期主要做高考真题和相关省市模拟题,不要做偏难怪的题目。
在辅导高三学生的同时要进行学生对高考的注意事项,答题技巧。
校是一所教学管理规范、教师素质高、教学质量好、服务完善的高中阶段全日制学校,为广大学生提供了优质的学习和辅导服务。
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高考的基础知识面很广,比如历史科目五本教材,这些艺考生在高一高二本来就学得不好,高三第一学期又专注于专业备考去了,所以,要在短短的120天左右将基本知识全部记住是很难的。很多老师为此给学生准备了厚厚一本复习提纲,很多学生也迷信复习提纲要越详细越好。但是,时间不允许啊!如果时间允许,你去记那一两百页的提纲,当然是好事,而且也是必须的。120天六个科目的复习,平均到每个科目,也就二十天时间,这是我们无法避开的事实。
所以,在复习中,对艺考生的基本知识记背提纲,我觉得只要将每课的线索编制成一个薄册子即可,让学生了解历史发展的大致轮廓,基本宏观的历史发展阶段特征,每个知识点细化背记既效率低,又很难起到实效。
上述是关于高中培训的相关内容。在高考这场人生的考验中,其实并没有所谓的失败,因为它赋予我们宝贵的思考经历和内心感受,这都是难以替代的财富。我们为了理想而不懈奋斗的过程,其所蕴含的价值和意义,远远超越了最终的结果。
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