近年来,由于认可托福成绩的*和院校增多,越来越多的人关注此项考试。在今年暑期刚报名参加托福培训的学员中,记者了解到,除了准备出国留学而外,不乏以“提升英语能力”、“为到外企就业铺路”等理由前往学习的学生,并占相当大比重。
1.朗阁教育:
①特设“课外教育指导中心”对学生进行多元化素质培养。
②英语教师团队根据语言学习的阶段性特点,实行分工化教学,将英语教学层次化、梯度化、递进化。
2.学为贵:
①美籍教师幽默、风趣的授课风格,更能调动学生学习的主动性和积极性。
②课程产品覆盖如留学考试备考辅导、国际学校备考辅导、国际学科(AP、A Level、IB等)、国际竞赛辅导、国际预科以及提升国际竞争力的各类英语能力提升及学科学术能力提升的课程和服务。
3.澜大:
①吸收了美国先进的教育思想,并结合中国孩子的特点,形成独具一格的特色。
②自二十世纪八十年代中期开始参与、见证了中国国际教育交流飞速发展的过程。
4.启德:
①以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进,效果保障。
②是国际教育领域的知名品牌,二十余年来致力于国际教育交流,是最专业的留学咨询机构之一。
5.新东方国际:
①对于师资严格把控,任职教师入职要求须有过教学组长、教研总监及以上经验且符合企业文化要求。
②涵盖了英、美、澳、加等留学*的入学考试、能力考试的课程培训与服务。
托福阅读成绩应该怎么提高
1.避免跳跃式背诵,坚持进阶式背诵必须遵循从易到难,从单一到复杂,从基础知识到学科背景的复习进度。有很多考生准备的第一本单词书是托福基本词汇乱序版,没有考虑到自己最缺乏的单词内容,结果花了很多时间和精力背诵高级词汇却没有效果。
2.坚持长期训练句子结构分析,很多同学的阅读成绩刷到20分后很难提升,常见的现象是这些同学没有分析句子结构的习惯,仍然使用逐字逐句的方式阅读,不能提取出句子的题干。这种习惯在日常英语阅读中没有问题,但不适合托福快速阅读的要求。
3.很多同学在语法学习阶段会特别注意倒装句式和强调句式,这是没有问题的。但与此同时,许多同学在学习虚拟语气时只注意了一点,然后就把它抛在了脑后。
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