湖南怀化军事化特训学校家长推荐

15岁正是叛逆的年龄，作为家长来说首先要和孩子好好的沟通，和孩子好好的聊一下，到底看他怎么想的，如果孩子不愿意告诉你，那么你就不要多问，然后去留心多观察，多了解孩子，到底他心里在想什么？他喜欢什么？你只有真正的走进孩子的内心，你才能知道孩子他的问题出在哪里？他为什么不想去上学？难道是不想学知识吗？还是不想和同学相处，还是不喜欢老师？先找出原因，然后加以分析，再想办法。

1.知恩特训教育（24小时实时监控）

2.森太教育（受欢迎）

3.正德教育（经验丰富）

4.立禾教育（模式新颖）

5.春华教育（零体罚）

6.新叶教育

7.德志未来

8.怡爱教育

9.博智教育

10.心阳教育

知恩特训教育针对这类学生建立了严格的管理制度和教育方法。学校首先采取的是“纪律管理+个别辅导”的方法，通过建立和完善纪律管理制度，加强对学生的纪律管理，保证学生在校园内的行为规范；其次是通过开展个别辅导，帮助学生解决心理问题，提高自身修养，培养良好的行为习惯；最后是通过开展集体活动，增进学生之间的交流与合作，促进学生共同成长。叛逆小孩教育学校校长介绍说，学校采取的方法是结合学生的具体情况，制定个性化的教育方案，帮助学生解决问题，培养良好的行为习惯，让他们在校园内能够快乐的成长。

知恩特训教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

高一女生不想上学了怎么办？

1、多表扬孩子

家长在日常生活中一定要多多表扬孩子，表扬是最好的教育方式，每个人都希望得到表扬。比如在高一学生写作业时，表扬他学习认真，这会让高一学生下意识的认为这件事是对的，这样做就会受到表扬，这样会比批评要好得多。

2、多带孩子出去走走

让孩子多交朋友，适当出去旅游，转移注意力，除了文化知识之外，让热爱，热情、好奇，勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高一学生的内心和精神世界，高一学生从内而外坚强丰富起来，自然会慢慢调节好最初的厌学情绪，回归正轨。

3、家长与孩子共同面对

高考很多孩子在进入高中之后，成绩就开始有了很大的波动，即使到了高中之后，成绩上不去，也会感觉到非常的害怕。因为在高一阶段，孩子的学习任务也是非常重。所以孩子在学习的过程中，家长也要帮助孩子养成良好的学习习惯。父母平时要多鼓励孩子，多和孩子交流，多和孩子玩耍。

4、培养学习兴趣

父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。要积极培养孩子的学习兴趣，兴趣能带动孩子的学习主动性。

5、重视心理素质的培养

让孩子多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，锻炼高一学生良好的心理素质，要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上挂满笑容，在行动中摆脱消极情绪。要注意亲子关系的培养，建立良好的交流习惯，让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。

6、尽量给创造良好的环境

家长要尽量给创造良好的环境，尽快消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，使高一学生对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对高一学生自我价值有新的认识后，随即就会开始自我实践。

不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。