人生一辈子都在成长,可每次的成长和经历都会留下不同烙印。高考是人生中最开始起步的烙印。它告诉未来的所有决策都从这里改变。高考之后人生才刚开始,无论学习和交流,是知识改变的初衷。对未来就会有更高的起点,社交也会变得与众不同,未来和方向不再迷茫。
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晟嘉教育成立于2004年,专业从事中小学生学习能力养成与升学辅导。由华东师范大学教授、博士与市级教研员共同创建。致学秉承让学习变得简单高效愉悦的理念,融合中西方教育教学理论,依托专业教学团队,立足超小班互动教学教学模式,营造专业、高效的学习情境,让学生成为更好的自己!
超小班互动教学模式,是在原教育部课题研究成果的基础上,历经10余年探索而逐步形成的。实践表明,这种教学模式因其兼备个性化、科学化、建构性、愉悦性等多种优势,受到学员、家长、老师和社会的一致好评。
晟嘉教育专属——全科重点、难点、易错点专题课程。旨在聚焦核心专题,高效全科重点突破,关注综合关键性模块。各年级、关键、主干知识专题的深度剖析,充分理解该科目的思想与方法、思维、学习技巧,推动本科目其它专题的进步。
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初中生英语不好的原因
1、学习习惯不好:
孩子的学习习惯不好。因为科目偏重,所以选择喜欢的学科学习。我觉得英语很难学习,其他的理由都是因为没有学习。学习习惯包括学习兴趣、学习的持续性和专注力、上好课的作业习惯、学习态度、学习目的等内容。我建议你逐一分析一下你的孩子有哪些学习习惯不好。这是学好任何科目的前提,发现和纠正学习习惯,比盲目参加辅导班要好一万倍。
2、英语基础知识跟不上:
英语的基础知识非常重要。初一和小学没有学好。初二绝对学不好。因为之前学的是现在的基础。如果初二学生不记得初一的单词、短语、语法等知识,就很难想象初二的学习是无缘之树。举个语法上的例子吧。我在初中一年级的时候学习了现在进行时。I am watching TV这是人教版七年级一单元的主题。这个时候请一定要掌握现在进行时这个语法。到了初二,我学习过去进行时。When Iwas watching TV,the phone rang.这是基于语法之前学过的现在进行时。如果孩子以前没有学好,该如何学习初二的内容呢?
3、不感兴趣学英语:
首先,初二的英语科目有难度,教科书的阅读材料变长了很多,单词变多了,难度提高了,语法听力也同样提高了。其次学生学习的科目增加,分散了学习英语的精力。最后,学生升入初二正处于青春叛逆期,在学习上容易忽视。
以上是关于高中辅导的相关内容,第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。
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