学校老师,榜样引领,培养坚强性格、过硬品质、*能力
每一年寒暑假,都面临着孩子又一次的长假,很多孩子潜藏的问题有一次开始暴露在家长面前。孩子喜欢上网、孩子生活乱七八糟、孩子不喜欢学习等等问题由于家长的关注而被放大,不少家长都想要我推荐适合的叛逆孩子学校来帮助孩子进行特训。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
杰龙教育成立于2006年,经*各级政府部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校,实行民办公助性质,各级政府通过政策性资金投入支持的管理模式,是一所专门接受家长和政府委托,对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习等”矫正与辅导的成长教育学校。
学校管理模式
孩子在浙江杰龙教育学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
孩子到校之后,未经过监护人同意,不介许出校:在校不允许使用手机网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
杰龙教育围墙经过加高特殊外理,四周布控红外线报整系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
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学校老师,榜样引领,培养坚强性格、过硬品质、*能力
快乐生活、自立自强,汲取智慧思想、开阔思维、练就胆识
心灵引导、行为纠正,培养高尚心灵、学会孝悌、懂得感恩
亲如兄弟、合作共处,认知团队力量、协作意识、竞争精神
如何让孩子远离手机游戏?
1、改善亲子关系。
孩子之所以沉迷手机,很多父母都会觉得,是孩子的自控能力差,或者是都怪手机惹得祸,但事实是,游戏比你更懂孩子,更加包容孩子。孩子胜利了,赢了,就会得到系统的奖励,队友的点赞,失败了还可以重新再来,不会被责骂,而这些,很多家里是做不到的。所以首先需要改善亲子关系,这是我们给孩子输送信任,赞美的通道,而不是控制孩子的武器。
2、跟孩子立好用手机的规矩。
很多家长一看,说没用呀,立规矩立了几百遍,说玩一个小时,结果玩了一天。那么怎么不吼不叫,给孩子立规矩,孩子才会听呢?首先要和孩子平等对话,尊重孩子。其次,分清立场,我们是帮助孩子想办法,解决问题,而不是给孩子下命令。再者,就是“哇,你真棒,你现在开始进行自我管理了你现在知道什么可以做,什么不可以做,对吗。”
3、挖掘孩子的兴趣点。
为什么有的孩子玩手机也不耽误学习,而有的孩子玩手机就不学习了呢?那是因为有的孩子只是把手机当成自己的娱乐方式之一,而有的孩子把手机当成自己唯一的娱乐方式,所以我们应该多带孩子出去玩,多运动,要带孩子去发现那些有趣的,有意义的事情,让孩子知道,这个世界上比手机好玩的东西太多了。
4、家长以身作则。
有一句话叫己所不欲,勿施于人。如果大人整天拿着手机玩,却要孩子远离手机,这其实是不切实际的,所以想要孩子不玩手机,大人先要控制自己不玩手机。
5、花时间陪伴孩子。
要想不让一块地长满杂草,最好的方法就是种下庄稼,现在的很多孩子,除了学习之外,还能干什么呢?家长应该每周抽出时间陪孩子,这不仅能增进亲子关系,还能帮助孩子寻找生活中的乐趣,兴趣和爱好。
孩子沉迷手机游戏有哪些危害?
一、手机耽误孩子学习。
喜欢玩手机的孩子,习惯了手机带来的轻松愉悦,对知识学习感到枯燥乏味,学习成绩下降,受到职责后更需要在手机里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。整天沉迷手机世界里,花费在学习上的时间、精力自然就少了,久而久之,学习成绩必然下滑。
二、智能手机影响儿童心理。
智能手机伤害孩子视力,导致孩子失明或者伤害孩子颈椎,导致孩子颈椎变形的新闻屡见不鲜,这些伤害都是有形的,可以眼见为实的。另外,沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度,导致运动能力低下,影响生长发育。
三、影响孩子的健康和认知。
孩子的生理构造和生理形态与成人不同,手机、平板电脑等无线电设备的电磁波辐射,对健康状况和认知会产生一定的影响。
四、手机让孩子患上抑郁症。
有专家表示,花费在手机上的时间越多,越喜欢宅在家里的人,患上抑郁症的几率就越高。经常玩手机的孩子,往往都不喜欢和其他人交流,患抑郁症的比例远高于一般的孩子。
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