成都青白江区考研全日制集训（精品班）

社会就业压力的越来越大，随着经济环境的变化，出现了供过于求的现象，有很多的大学毕业生无法找到与自己专业对口的工作，而且找到适宜的工作也越来越难。因此，更多的学生选择了继续深造，希望通过高学历来提高自己的就业机会，这也是导致考研人数逐年增加的原因。而且有很多就读双非的院校的学子更倾向于走向研道，毕竟大家都熟知：学历的重要性。

1.社科赛斯考研（正规办学）

2.新航道考研（环境师资都不错）

3.千峰考研（师资好）

4.天任考研（口碑一直都不错）

5.中公考研（教学质量不错）

6.启航考研

7.学研教育

8.学信考研

9.千峰考研

10.硕成考研

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多年来，社科赛斯考研先后荣获了教育部中国教育在线、新华网、中国网、中国保护消费者基金会、央广网等机构授予的“中国品牌教育集团20强”“3.15诚信服务（准入）品牌”“科技创新影响力品牌”和金塔奖等100多项殊荣。

在致力于推动我国教育科技进步的同时，社科赛斯考研还积极承担社会所赋予的企业责任，热心参与的公益事业包括：千万教育援助工程、社科赛斯考研百万关爱行动、社科赛斯考研爱心助学温度计划、社科赛斯考研千人创业万人就业鹰飞工程，公益捐助援藏教育事业，率先在全国多地连续举办三十多届“社科赛斯考研万人讲座”等社会公益活动，受益人群覆盖数千万，广受社会各界的好评。

社科赛斯考研人肩负“教育让生命更美好”的崇高使命，秉承“崇尚荣誉追求卓越”的社科赛斯考研理念，发扬“专业创新合作共享”的社科赛斯考研精神，实现“科技赋能教育学习成就未来”的美好愿景。

社科赛斯考研学校优势

TOP教学体系：社科赛斯考研研究院创建TOP教学系统，为考研学子量身定制教学学习系统，针对全国研究生入学考试的复习特点、考试要求和发展趋势，社科赛斯考研考试研究中心进行了深入研究，打造了系统化、精细化、切片化的教学体系，旨在实现精准（Targeted）,高效（Optimal）,专业（Professional）的辅导效果，经过多年教学实践，已帮助考生轻松备考、实现考研目标。

十项贴心精细服务体系：社科赛斯考研为考研学子提供贴心精细的服务，通过“38人公共课小班课、专业课1对1授课及答疑、全日制学管师督学、择校择专业、高分作文批改、标准复试课程、精确诊断面授答疑、在线平台答疑、在线补课系统、全套初试辅导书讲义”十项服务，帮助考生缔造高分佳绩，实现名校梦想！

强大的师资团队：社科赛斯考研拥有一支专业的辅导团队，强大的师资队伍现已拥有逾600名专职辅导教师。社科赛斯考研教研中心汇集了以彭学军、李擂、杨凤芝、杨攀、张静老师为核心的辅导老师，拥有深厚的考研学科专业背景，融汇了中国科学院、北京大学、清华大学等名校的文化特质，率先实现了考研辅导行业师资团队的专业化、精细化、科学化分工，下设政治、英语、数学、专硕、及专业课考试研究院，为考生的学习备考提供专业化、全方位的指导服务。

(1)语法

英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了，语法部分复习计算完整。第一个就是名词、代词它的用法，数和格。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态，时态是最常见的，例如一般现在、一般将来等，语态就是主动和被动。第四点常用连词。第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。第六个虚拟语气。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大概有一个基本的概念就没问题了

而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。相对来说，英语一的语法复习范围更为宽泛，任务量比较巨大。

(2)词汇

英语一和英语二的大纲规定考察词汇附录表完全一致，但考察深度不一样，英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

英语一的词汇考察除满足英语二的考察要求外，还要求考生掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

(3)阅读理解A

关于阅读理解A部分的考察。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。

英语一除要求理解文字展现意义外，还要求能够理解文章中概念性的含义，而英语二基本不会出现一些特别抽象的，特别复杂的费解的概念。此外，英语二的阅读量要相对英语一略小一些。

（4）阅读理解B

英语一这部分规定了三种备选题型，一种是七选五。第二种是搭配，第三个是排序。最近几年一直考的是七选五，是比较成熟的题型。英语二阅读理解B部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一非常不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题，也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。第三种，是让学生先读文章，有五个句子，然后根据文章的意思判断正误，这个难度更低了。

（5）阅读理解C

英语一翻译题型是给考生一篇文章，有五个划线的句子，一般是比较令人费解的长难句，翻译起来不仅句子本身就比较结构复杂，而且还要将句子放在整篇文章中，结合文章的概念性推理进行翻译，难度颇高，大部分考生在此题型上失分较多。英语二中出现的翻译是一个全文翻译，给考生一篇英语文章，从头到尾翻译下来。跟英语一比，更像是一个体力活，书写量大，但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话，比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些。而且这样考察，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，只要翻译对了也能得分。

英语二的翻译分值为15分，英语一的分值为10，总体上看，英语二的翻译部分将会明显高于英语一。

(6)写作

从考试大纲上分析，两种试卷的要求并无大不同，但评分一些标准，英语二要相对宽松，而且大作文的写作字数少于英语一，出题难度应小于英语一。

英语一写作共30分，其中小作文10分，大作文20分；

英语二写作共25分，其中小作文10分，大作文15分。