贵州铜仁封闭式叛逆学校哪个机构好

杰龙教育学校特色

• 汇聚了*认证的心理咨询老师和亲子沟通导师等多个领域的专业老师团队，运用心理辅导、行为引导等方法，通过沟通、自然、艺术、运动用富有特色的心理疗法，让孩子实现快乐蜕变，重新建立优秀人格。
• 着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，注重改善家庭亲子关系，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力。
• 特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育，行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存，学会劳动，学会求知，学会吃苦，学会感恩，学会做人。

教育资讯

孩子偷东西说谎屡教不改怎么办？

1.培养是非观念，增强是非感

孩子偷窃，绝大多数是因为缺乏正确的道德观念，因此，班主任要对这些学生进行矫治，必须先从帮助他们形成正确的是非观念，从增强是非感开始。应让学生懂得偷窃是一种不良的行为，如果今日小偷小摸，就有可能在将来大偷大摸，走上犯罪的歧途。通过反复教育，培养孩子的是非观，增强改邪归正的决心。

2.建立信心，保护自尊心

有偷窃行为的孩子是否有自尊心呢？很多人认为，这些孩子屡教不改，根本没有自尊心。其实不然，要求得到别人的尊重，这是人的基本要求，这类孩子当然也不例外。班主任和家长要从关心爱护的原则出发，尽量挖掘他们身上的闪光点，多采用赞许、表扬和激励的方法，点燃他们的自尊心，唤起他们的荣誉感，消除对抗情绪，树立他们的信心。

3.创造醒悟机会，促进心理转变

一旦发现孩子有改错苗头，应及时给予关心和体贴，用温和的方式使其改正缺点。并组织同学积极帮助他，鼓励他多参加文体活动，克服心理的阴影。

4.增加孩子的抗诱惑力，巩固新的行为习惯。

有偷窃行为的孩子，在接受教育后，有时会有所改变。当新的行为尚未巩固时，旧的行为在短期内仍会影响他们。因此，在相当时期内，适当地控制外部条件，帮助他们避开某些直接诱因是十分重要的。同时要通过教育，使他们坚定与错误作斗争的信心与决心。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。