重庆北碚区线上考研培训（精品班）

启航考研是为大学生升学、就业和职业技能提升领域的高质量、高效率、专业化、集团化的教育集团。公司总部位于北京市海淀区中关村高科技园区，业务覆盖大学教育、职业教育和校企合作等教育培训领域。以精彩课程、优质资料、专业服务、前沿技术、科学管理及全方位品牌建设，成为中国知名教育品牌。基于移动互联网、人工智能、大数据、云计算等技术的应用，启航考研打造以启航考研大数据、启航考研智能学习系统、启航考研新生态为核心的启航考研智慧教育。

启航考研教学特色

1：课程优势：国内较早成立的MBA、MPAcc等专业培训的机构之一，核心业务涵盖MBA、MPA、MPAcc、MEM等硕士考前辅导

2：师资优势：针对不同层次学生，能够以适应学生的教学方式给予学生个性化的辅导，在短期内激发学生的学习兴趣、增强学生的学习信心，迅速提高学习成绩。

3：创新理念：战略清晰，目标明确，在向学员提供专硕、学硕等完美解决方案的道路上昂首挺进，有信心、有能力把启航考研建设成为一家伟大的、受人尊敬的教育公司。

解决问题过程中的四种不良心态

缺乏对已学习过的典型题目及典型方法的积累：部分同学做了大量的习题，但收效甚微，效果不佳。究其原因，是迫于压力为完成任务而被动做题，缺乏必要的总结和积累。在积累的基础上增强“题性”、“题感”，逐步形成“模块”，不断吸取其中的智育营养，方可感悟出隐藏于模式中的数学思想方法。这就是从量的积累到质的变化的过程，只有靠“积累—消化—吸收”才能“升华”。

在解决新问题时，缺乏探索精神：“学数学不做题目，等于入宝山而空返”(华罗庚语)。我们面对的社会，新的问题不断出现，无处不在，信息时代尤为如此。学习数学，需要在解决问题的实践中不断探索。怕困难、过份依赖老师，久而久之便会形成不积极钻研的习惯。我们在课堂教学中采用“先思后讲，先做后评”的方法，正是为激发学习者的积极主动的探索热情。希望同学们增强自信、勇于猜想、主动配合教师，使数学课堂教学成为学习者的思维活动的交流过程。

忽视解题过程的规范化，只追求答案：数学解题的过程是一个化归与转化的过程，当然离不开规范严谨的推理与判断。解题中跳跃太大、乱写字母、徒手作图，如此态度对待稍难的问题，是难以产生正确答案的。我们说解题过程的规范不只是规范书写，更主要是规范“思考方法”，同学们应该学会不断调控自己的思维过程，力争使解题尽善尽美。

不注重算理，忽视对运算途径的选择与实施：数学运算是按规则进行的，通用的规则和通行的方法当然要牢固掌握。但静止的相对性和运动的绝对性又决定了数学解题中的通法不可能一成不变。因此，在运用通性、通法、通则解决问题时，不能忽视算理，更应注重对合理简捷运算途径的猜想、推断与选择，那种不假思索、顺水推舟的做题方法必须改进。用“看”题或“想”题代替“做”题的学习方法，是引起运算能力差、导致运算繁冗的根本原因。

人生路多歧，有舍取，有所为；有所不为，才能大有所为。