进入高三之后,上课的节奏会比之前快很多,这让很多学生都产生压力,吃不消这中上课节奏,就会导致成绩跟不上和各种烦恼,所以很多的家长和学生会都选择补习班。
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博大教育成立于2005年12月,有职员和专职教师数百名。学大旨在以互动的一对一个性化教学模式和全方位的教学服务,帮助学生在学习成绩提高的同时,改善自身的学习生活习惯。博大教育成立八年多来,凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教学辅导系统以及完善的教学管理模式,已先后帮助数万名学生实现了成绩的突破,是广大家长和学生进行课外辅导的首选。
“诊断课”:每位来到博大教育的学生都会和辅导教师有深层沟通,通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征,博大教育教师系统把关、综合评定,会对学生有一个初步诊断,以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划,有针对性地因材施教实现教学目的,这样能更快、更效率地实现学生参加辅导的目标。
“个性辅导”:由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程,就是纠正学生不良学习方法的过程,能充分调动他们自主学习的积极性,培养学生的学习兴趣,通过博大教育教师有计划、有步骤地引导,使之由被动学习向主动思考转变,态度的转变,决定了对一个学生的最终辅导成效。
“定期诊断检测”:一个学习周期做一次辅导总结,由博大教育教师掌握,可根据学生学习情况制订辅导周期计划,辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径,对个性化辅导起到监督反馈作用。
剔除法:利用已知条件和选择支所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除。
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