处于叛逆期的孩子抵触大人的管教,甚至专门和大人对立。不仅是父母,其中也包括老师。因此,很多孩子会因为反感老师的管教,出现逃避上学的情况。作为父母,要及时介入并引导,引导孩子对老师有所改观,并回归正确的学习道路。
杰龙教育
常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。
学校现有教职员工35人,其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师5人,生活老师6人,礼仪专家1人。
常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
杰龙教育通过融合东、西方教育理念和教育方法,运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性教育方式,为孩子创造一个宽松、接纳、温暖、积极的环境,让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练,改变自我,完善自我,健康成长。
第一阶段:适应环境,专业诊断
第二阶段:自我认知,习惯养成
第三阶段:感恩励志,亲子互动
第四阶段:生活体验,拓展训练
第五阶段:人生规划,明之以志
第六阶段:跟踪服务,终身免费
高三孩子不想上学了怎么解决?
1、要学会倾听
不要总是认为和高三学生之间有代沟,高三学生的家长一定要学会和孩子进行沟通,而最有效的就是学会倾听,当高三学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定是他的父母,而如果有几次你们的交流不顺利,那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了,所以一定要学会倾听。
2、不干涉孩子隐私
我们有的时候过多的在乎孩子,怕高三学生的学习走歪路,怕孩子早恋,所以总是干涉孩子的隐私,这样做是完全不对的,只要没有原则性的错误,我们还是需要给孩子一定的私人空间的,这样子,我们也会更加容易的疏导孩子的情绪。
3、变主角为配角
孩子小的时候,家长习惯事事为孩子做主,但是当孩子慢慢长大,家长还是习惯替孩子做主,这是很错误的一种行为,家长要学会让孩子做自己生活的主人。这个让位很重要,不但是让出了孩子成长的空间,同时还赋予了孩子的责任,是让高三孩子成长的好机会。
4、给孩子一定的醒悟时间
该讲的道理都讲了,那么,孩子在听完道理后,是不是立马就能把错误的行为改过来呢?答案是不一定。为什么呢?因为按照常理,一个学生到了高三,许多道理他自己应该明白,如果还稀里糊涂,这就说明这个孩子对我们前述的那两个问题从来就没有认真考虑过,因此,你要他在一两天的时间里就把他从来就没有认真考虑过的问题一下子想清楚,一点可能性都没有。那么,怎么办呢?答案就是等。给孩子一定的时间,让他自己去思、去想、去悟、去体会,如此,他的行为才有可能转变。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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