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贵州安顺青少年特训教育学校最新排名

2024-04-14 08:22:16

贵州安顺青少年特训教育学校最新排名

青春期,是孩子成长过程中,必须经历的一个特殊时期。这个阶段的孩子似乎喜欢锱铢必较,但凡家长有一丁点没有让自己满意,孩子都会非常不满意,甚至常常表现出对家长的厌恶和憎恨。所以家长需要及时的引导。

杰龙教育

让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

爱德思睿教育

常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

春晖教育

强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

护航教育

由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。

德志未来

学校现有教职员工35人,其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师5人,生活老师6人,礼仪专家1人。

关于杰龙教育

杰龙教育作为排名好的叛逆孩子管教学校,叛逆期封闭式学校,叛逆期孩子改造学校,网瘾戒除中心正规学校,师资力量雄厚,全封闭军事化管理,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,精神面貌焕然一新。

学校优势及教学特点

一、专家心理导师父母课堂

国内资深的心理专家导师秉承“因人而异,因材施教”的教学理念,为每一个孩子量身制定辅导课程。针对当前教育状况下青少年成长过程中的情感和心理的缺失,采用心理体验等多元化的形式引导和培养。专家心理导师全程采用全互动体验式的教学模式和对象类别化的课程设计,融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等众多手法,让孩子在生活过程中进行体验式训练,让孩子轻松了解自己、改变自己、快速实现自己。

二、个性化一对一心理辅导

一对一心理辅导,就是一位心理老师对一位学生,针对孩子的心理问题进行的个性化探讨,每个孩子的内心世界都是不同的,对社会和生活的认知也是层次不齐的,只有一对一的交流,才能真正了解学生的内心世界,从而定制专业的教学方案,孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导,心灵沟通,发掘孩子问题根源,定制专业的教学方案!

三、行为矫正及行为习惯的调整

杰龙教育以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。采取人性化管理,配备一流的心理辅导老师团队和高素质的生活老师、德育老师教师队伍,正规的军营生活秩序和军营训练场地;通过日常训练,以军人的姿态严厉要求每一位学生,通过行为养成教育,户外拓展等活动,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力!

四、小班制教学辅导

作为个性化辅导教育,经过多年的研究及实践,制定和实施以结果为导向,以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导,杰龙教育根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑,不影响学业!

五、健康兴趣爱好的培养课程

“天生我才必有用,千金散尽还复来”。说的意思是说,我们每个人都有自己的特长,也总会有用武之地的。全方位地从学生个性发展的不同角度,提高学生的素质,对学生的兴趣、爱好、特长、天赋,不但不能够压制、扼杀,还应该因势利导地加以发掘,启发他们的主动性、创造性,让他们充分施展自己的才华。在以改变孩子行为习惯为目的,提高素质的同时,丰富学生的课外文化生活。

六、感恩励志教育

感恩励志教育是以“感恩的励志,励志的感恩”为主题,以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。杰龙教育通过开设父母课堂,心与心的交流,观看感恩励志视频,道德和法制教育,让孩子学会感恩,站在父母的角度去思考问题,认识到自己的错误。

七、生活体验式教育

温饱思淫欲,现在的孩子都生活在温床里面,尤其城市里面的孩子,从没有为生活付出过,许多家长也总是不满于孩子的懒惰,想帮助孩子纠正这一习惯。但是显然,针对劳动习惯的培养,空洞的说教是毫无意义的。要培养孩子从小爱劳动的习惯,就要让他亲自体验,多多训练,只有这样,孩子才能够在劳动中有所收获,感知到生活艰辛。这也是我基地生活体验式教育的出发点。组织学生帮助农户收割玉米,稻谷,自己开辟菜园,自己学会做饭,洗衣服,在劳动体验中,通过实时的生活体验,感知父母生活艰辛,且行且珍惜,从而感恩父母,感恩生活。

八、社会实践

理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是学生思想政治教育的根本原则。让学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格能帮助青少年更好的成长。

九、法制教育

现代社会是一个法制社会,孩子作为社会成员,现在和将来都会对社会有所接触,在这个过程中,如果不懂法,就会在面对重大选择时作出错误的判断和选择,很可能一个不经意的选择,就会造成无法弥补的过失。因此,着重培养学员的法制精神,提高学员的法制意识。在每周五的上午,学员都会在法制老师的带领下学习法律知识,法制老师用平实的语言、通俗的事例、血淋淋的真实案例警示每一位学员,教会孩子学法、知法、懂法、用法。

十、系统性的家庭教育服务

良好的家庭教育,为青少年的成长发展奠定良好的基础,对家庭的美满、幸福,社会的稳定、进步,也具有深远的意义。从系统论观点看,家庭教育和学校教育、社会教育是教育系统的重要组成部分。家庭教育在教育系统中,有其特殊的地位和作用。儿童青少年成长、发展,有赖于家庭、学校、社会的教育,三者相互依赖、相互联系、相互制约,但不可能相互替代。在教育系统中,家庭教育是整个教育的基础。我基地通过家庭教育方式诊断,分析总结每一位孩子与父母之间的问题,根据问题,针对性的定制父母家庭教育方案,告诉父母与孩子如何相处。

给家长一些教育方法

孩子13岁早恋怎么办?

1、加强性教育

大多数家长觉得“性”话题很让人难以启齿,双方的沟通减少了,青春期的孩子就会对“性”有一些冲动意识,家长再不加以引导,孩子就会通过其他方式来获得必要的性知识,这样往往会误导他对异性和性的认知。家长要坦诚的跟娃讲述一些必要的性知识,这样才能提高他的保护意识,从而避免一些“危险”。

2、加强沟通

孩子对某个异性产生情感,两个人发生了早恋的情况,家长一定要加强沟通。不要气急败坏地批评孩子,这样会让孩子觉得爸妈不够理解自己,对父母说的其他话也不愿意接受了。家长应该和孩子进行沟通,让孩子把恋爱的这种行为转变成友谊或者是转变成一种积极的情感,这样才能够对孩子有利。

3、明确告诉孩子底线,让孩子学会自我保护

家长在发现孩子早恋以后,最好能够告诉孩子男女之间的交往底线。在和异性交往的时候,做到真诚、坦率,明确好和异性交往的底线,让孩子在青春期的早恋过程中保护好自己,多教给孩子一些必要的生理和性科学的知识,让孩子大大方方的和异性交往,也要增加理性的思考,学会自我调节和情绪控制。

4、要正确认识孩子的早恋

家长们必须要让孩子明白,对异性的好感和对异性的爱是绝对不是一回事。谈恋爱需要时间和精力,且要在合适的年龄段。孩子们正处于青春萌动期,或者说是青春发育期。身体、心理和生活阅历等都还在发育中,还不成熟。如果这个阶段谈恋爱不仅会影响学业、耽误前途,还会影响身心健康。

5、让孩子了解早恋会带来的种种损害

早恋最直接的损害是搅扰学习与生活,孩子每天都在想着那个喜欢的异性,就会令自己没心思去学习,甚至会对学习越来越没有爱好,上课时就难以会集注意力。注意力不会集,不仔细上课,听课效率低下,学习成绩也会跟着变差。认识了早恋对日子与学习带来的威胁,让孩子愈加专注地投入到学习中。

6、给予孩子足够的爱和关怀

在平时的生活中,家长应该给予孩子足够的爱和关怀,加强亲子之间的情感交流。中小学生发生早恋现象,很大程度上是因为心灵空虚,缺少父母的关爱。对于爱的渴求,是每个人的生命本能。父母平时应该多关心孩子,走进孩子的内心世界,多陪伴孩子参加一些社会性活动,多与孩子一起旅游。

7、信任孩子,以朋友的身份与孩子谈心

家长应该信任孩子,以朋友的身份、平等的地位与孩子谈心,帮助孩子处理好心理和感情上出现的问题,使孩子自觉约束自己的行为。鼓励孩子积极参加有益于身心健康的文化艺术活动和体育运动,发展自己的特长和爱好,转移注意力。在平时的家庭教育中,要多留意观察孩子的言谈举止。

不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。

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