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高中生寒假补课重要吗?寒假补课有什么意义?期末考后,寒假即将来临。寒假的学习在整个学年中起到承上启下的作用,做一个良好的铺垫。
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作为个性化辅导教育的首倡者,晟嘉教育致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。晟嘉教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,晟嘉教育的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,晟嘉教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
晟嘉教育是一家成立多年,经验丰富的高三高考文化课培训机构,采用TPS授课,有助于学员掌握新知识,建立完整的知识体系;在学习力跟踪体系中,找到欠缺的部分,完善能力,全面掌握学习技巧。
高中部“文化+特长”课程体系,晟嘉教育高考集训基地同步指导和考核,市内外教师悉心授课,班级双导师精细管理,助力成就更好的自己。
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机构特色
全程封闭式教学辅导,实施教学全过程管理,定期与家长沟通测评效果,及时扭转薄弱项。
按照营养均衡标准,每日安排餐谱,保证孩子的餐饮卫生以及营养需求。
学校为孩子提供干净整洁的住宿环境,配备专职教师统一管理。学习更专注。
任课教师+班主任双管理,科学、高效的课程安排为高考做好充分准备!
高中学习什么最重要?
一、自我认知
之所以把自我认知写在最前面,是因为我认为这个最重要。也就是说,在十六到十八岁这个阶段,我们应该对自己的人生和未来有初步的规划,不需要具体到某一个职业上,但是至少要有基本的方向。
大多数人按部就班地读书考学,从没有思考过它的意义,更别提要如何为自己规划未来。我记得当年有老师和同学曾经问过我想考哪一个大学?我回答:我不知道,我的目标就是考高分,进高分的大学。对于将来大学时所将要面对的生活,所学习的专业以及将要对应的职业完全没有概念。这当然会造成许多惯性的连锁反应,最常见的就是大学迷茫,随之而来是就业迷茫,最后变成人生迷茫。自我认知比较清晰的同学在高中阶段已经形成对自我能力的意识和发展方向的初步意向,并尝试为此寻找机会和努力,比如知道自己想考北大,将来准备做翻译,那么会找机会去参观北京大学,或者收集北大的相关资料,了解它的教学设置和风格,平常在外语学习方面会有所侧重,同时选择一些机会参加简单的英语类的比赛等等。
二、学习眼界
高中的学习有一定的难度和深度,每个人对知识的消化、吸收和迁移的能力也不同。加之科目众多,任务量大,需要提高效率。这个时候学习方法就很重要。在我看来,学习方法和学习眼界有着密不可分的关系。
或许我很难解释清楚学习眼界这个概念,但在我的理解中,就是对于整个科目有一个宏观的认识,而不只是局限于攻克某一道题。我们在高中的时候常常把攻克高考理解为攻克高考题,我现在觉得,这个高度不够帮助你拿到真正的高分。因此,我觉得在进入高中学习以前和高中学习之后,最好是保证大量不同视角的课外读物帮助我们从考试答题的机械训练中解脱出来,从另一个更有趣更宏观的层面来理解不同学科的意义。比如,数学究竟是什么,物理是怎么改变这个世界的,牛顿总结的三大定律到底伟大在哪?英文原版的哈利波特又有什么有趣之处。对学科有着更宏观的更生动的概念和理解,才能破解和品尝机械训练背后的隐藏的趣味和意义。
三、学会规划
高中三年,学习的科目不少,难度不一,对每个人来说,强弱科目也不同。高中阶段,大多数同学开始在没有父母的帮助下独自面对学习和生活。这个时候,学会规划和安排自己的学习时间就显得非常重要。因为老师要面对一个班的学生,他的教学进度、教学安排就要考虑整个班的平均水准。如果只是跟着老师学习,缺乏主观能动性,不能够在老师教学的基础上根据自己的学习情况安排适当的复习,学习效果就会受影响。学习规划的本质是足够的自律、*的自我思考和充分的自我分析能力。我遇到过一些非常随意的学生,学习只按照老师的安排来,老师安排什么做什么,自己没有规划,当然学习效果就不会理想。一个合格的高中学生应该知道自己学习的目标是什么,每一个科目对自己来说难度如何,弱项在哪里,分配给每一科目的时间是多少,每一个科目里每一个部分分配的时间又是多少,每次考试都应该有对应的分析和总结,最终做到对对每一个科目的学习和分析都胸有成竹,对考试的目标和自己的水平也有清晰的认识。
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