处于叛逆期的孩子抵触大人的管教,甚至专门和大人对立。不仅是父母,其中也包括老师。因此,很多孩子会因为反感老师的管教,出现逃避上学的情况。作为父母,要及时介入并引导,引导孩子对老师有所改观,并回归正确的学习道路。
心阳教育
是一家以拯救早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。
自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。
主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。
是一家以拯救网瘾,叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋,轻度抑郁为己任。
充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。
心阳教育是经汉川市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式,是一所专门接受家长和政府委托,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如:性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。
首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人
在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、至命教育、行为改变技术、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动
对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
第四阶段:走出学校,走入社会;
1、3公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。
野外生存,学会赚钱;懂得尊重劳动果实。
参观湖南省未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。
4、跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
第五阶段:回归家庭,跟踪辅导;孩子回归家庭后,中心将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
此外,中心在帮助孩子的同时,将为家长提供“成功父母课程”,改善亲子关系,转变教子观念,学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。
取长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
初三男孩子早恋怎么办?
一、作为家长应该和孩子交流沟通、千万不能以责骂的教育方式。让孩子明白处于他们的年龄阶段怎么来处理对待早恋的问题,家长也要和孩子的班主任及时沟通联系,做好与孩子的沟通工作。让孩子明白现在这个阶段的学习任务,他们以后的路还早,初三正是面对中考的重要阶段,这个时候把心思放在学习上才是正确的。
二、以朋友的身份与孩子进行一次平等的对话,把孩子当成自己的闺蜜或兄弟,让他毫无顾忌,毫无保留的对你说出自己的内心情感及想法,当然首先你得保证无论孩子说了什么都不能生气,要时刻记住你现在是他的朋友,站在朋友的角度分析他的学习、生活、感情,引发情感的共鸣,增加孩子对你的信任,让他知道你是真的想要帮助他,并且充分的尊重他。
三、可以搜集一些有关青春期教育及恋爱的知识,跟孩子一起学习。女生的家长要教会孩子如何保护好自己,男生的家长要教会孩子如何做才是正确的。敞开心扉,与孩子平等地沟通恋爱这件事,将恋爱的本质剖析开来,给孩子讲明白,如果可以,还可以带孩子去逛逛失恋博物馆,以及去参加一些有关早恋的教育讲座。告诉孩子谈恋爱弊大于利的同时,也让孩子明白,无论发生什么,父母始终与孩子在一起。
四、拉上孩子做一些体育项目,这些项目你很少和孩子一起做的,可以转移孩子的注意力。在发现孩子早恋时,家长可以叫孩子和自己一起去跑步,打篮球,打乒乓球等,一周四五次,需要换着做,不然孩子觉得单调后面也不想和你去了,这样做的目的就是转移孩子的注意力,淡忘早恋的事,还能锻炼身体。
五、在教育孩子早恋的问题上,家长一定要运用理智的思维来对待,家长可以试着引导初三孩子把早恋的这种感情转移到学习和其他活动中,比如家长可以定期带着初三的孩子去室外进行活动,即转移了孩子早恋的注意力,同时也能在一定程度上缓解初三孩子面对中考的压力。
六、和孩子分享您的恋爱经验。由于青少年的认知还不成熟,在早恋过程中容易产生行为偏差,认识水平也存在着一定的差异,随着了解深入了,觉得对方并不是自己理想中所期待的角色,或者对方的一些弱点不能忍受,于是产生感情危机,热情下降,最终分手。而分手又会很痛苦。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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