烟台芝罘区高三冲刺班实力排名

学校的紧张学习总会使得高中生留下或多或少的知识死角。而在寒假，有大块的充裕时间可以供同学们进行查漏补缺。求助于有品质保证的补习班，可以让高中生在名师的指导下完善知识体系，提前预习新知识，新学期学习更轻松。

1.龙文教育（教学模式多）：有专门的中高考全日制课程

2.晟嘉教育（模式新颖）：根据学员反馈情况及时调整授课

3.播优私塾（师资好）：个性化辅导,一对一辅导,精品小班课

4.致学教育（整体评价好）：专注于开发可促进学习及提高学习成绩

5.北辰教育（学员认可度高）专业做高中一对一辅导和精品小班课的课外辅导机构

6.华一教育

7.戴氏教育

8.博大教育

9.育鸣教育

10.卓元教育

2018年12月31日,龙文教育被授予“龙文教育教学质量标杆旗舰校”的荣誉称号。 龙文教育已有27年办学经验，是成都乃至全国最有影响力的培训机构之一，龙文教育又是龙文教育几百个校区中唯一获得此殊荣的校区。

龙文教育董事长戴国斌先生，向龙文教育表示祝贺，并对未来提出了新的期望。“教学质量标杆旗舰校”这个称号，是对过去十几年这个老牌校区在成都高考培训业界，做出的艰苦努力，持之以恒对质量高要求的最高评估，在新的教育减负形势下，为了有效减轻学生课业负担，龙文教育的老师们主动把提高课堂效益作为自己的首要追求；同时有效整合学习资源、整合学法指导、规划学习目标，努力达成学生课内课外的学习力量协调一致，实现学生的科学成长。

龙文教育教学优势

领先的教学理念

龙文教育个性化智能辅导流程

作为个性化教育的首倡者，龙文教育致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。龙文教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，龙文教育的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

个性化智能辅导流程

龙文教育通过最新上线的e龙文教育平台以及线下个性化辅导，让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流程。该流程会充分挖掘学习潜力，规范学生学习习惯，培养学习能力。

丰富的辅导内容

龙文教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。

6对1服务模式

龙文教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。

独特的教学特色

根据教学组织形式的不同，龙文教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式；根据个性化教学对学生全面发展的要求，龙文教育的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

高中数学怎么学才能提高成绩？

1、要对概念和定义进行严密的思考

很多同学学不好数学，关键是因为对概念没有进行严密的思考。数学中的概念数量众多，每一个都有其确定的使用范围，只有全面深刻地理解了概念的内涵与外延，才能在解题时有据可依，而不是乱套公式、定理。理解概念的定义就是要明确定义中每一个字的意义，以及它的适用范围和各种拓展出来的结论。

2、要对结论和例题进行认真的分析

一般情况下，一个数学结论的产生往往伴随着创造性的证明，这种创造性的证明往往要通过观察、归纳、总结才能得到。很多学生学数学往往只记数学结论，不理解结论的发现过程，这样是不可能把数学学好的。

这些学生做题时往往只是死套公式，碰到稍难一点的题目，就束手无策了；还有的学生不重视对例题的学习，以为例题只是一个普通题目，可以不必重视。实际上，课本上的例题是非常典型的，它们对理解一些性质、结论以及做好习题有相当重要的帮助。

3、要对课内外习题进行大量的演练

高中数学怎么学才能提高成绩？一个没有做过大量数学题的人，要想通过高考数学考试，是不大可能的。做习题的原则大致有以下几个方面：

一是课本上的习题要全部彻底地做完、弄懂。课本上的习题总是最基本、最典型的习题。认真地做完课本上的习题，就基本上能对相关的定义、结论有一个良好的掌握，此时再先做课本外的习题，就有了一定的基础。

二是尽量多做课本外的习题。不管怎样，仅靠课本上的习题量与习题类型，那是远远不够的，出题人总是在题目的难度和速度上加重分量。没有一定的习题量，就不会有对数学概念、数学思想方法的深刻理解。因此，应该多做课外习题，回忆解题速度，掌握更多题型的解题方法。

三是对做过的习题，要善于总结摸索各种题型的一般解法。

4、培养科学的数学学习的习惯

要想在学习数学的时候轻松愉快，就必须养成科学的学习数学的习惯。数学是一个逻辑性严谨性很强的学科，学生在学习数学的过程中应当有意识的培养自己的科学的数学习惯。学习数学首先应该要做到的一点就是思考。数学的思考不仅要求学生有正向思维的能力，更要求学生有逆向思维的能力，对知识进行质疑，对公式进行推导。

其次，在上课的过程中要跟进老师的思路，记下重要的笔记，课后复习及*的完成作业，整理和归纳所学内容等等对数学学习的提高也很重要。总之，在学习数学的过程中只有培养好了自己的科学的学习习惯，才能让学习变得游刃有余。

以上就是小编今天分享的关于高中辅导的内容啦，如果您还想了解更多关于高中辅导的相关内容，可以电话咨询我们的客服。