云南玉溪中高考封闭式全日制辅导有哪些

晟嘉教育致力于为K12基础教育学生提供高品质一站式综合综合知识、思维、方法、规划的全面辅导，满足学生课上高效提升、课下有效吸收的一体化管理。指导家长做好学生志愿规划、家庭教育等三位一体的内外循环教育管理体制，颇受家长、学信赖的中小幼课外辅导品牌。2018年3月，在第十一届中国管理科学大会中，被提名为“2018年中国科技管理创新领军企业”。

晟嘉教育教学优势

教育特色个性化6步走

第1步：全方位个性化测评

多角度，多维度：基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平。

第2步：现状分析

奖升学考试大纲要求与考生全方位测评结果相对照，找出知识盲区，制定科学的辅导方案。

第3步：增长空间分析

结合学生成绩，充分挖掘学生潜能，分析提升空间，预测增分趋势。

第4步：个性化增分方案制定

学科老师组建增分团，以总分为目标，围绕各学科增分药店，进行靶向定位的强化训练，制定行之有效的增分计划。

第5步：个性化辅导执行

中高考命题专家把握命题趋势，专职老师1对1授课、全天全科免费陪读答疑、心理专家激发斗志、调节心态，向知识、技巧、心态要分数。

第6步：效果跟踪

学习管理师全程监督指导，确保反感执行深度和力度无偏差，定期回访，及时反馈，随时修订辅导方案使考生处于最佳状态，冲刺高分。

高中学习特点

高中与初中相比具有以下四个特点:

1.知识量大，难度大。高中开设的各门学科虽和初中差不多，但每一门学科的知识量比初中要增加若干。所学内容的容量都很大，高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般。在知识的广度和深度上都大大提高，学习难度加大主要表现在初中和高中知识上有些跨度，这一跨度不可能细嚼慢咽，因而对把握知识带来一定困难，高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。初中学习只要求掌握是什么，属识记性的，而高中学习不仅要求同学要掌握是什么，还要思考为什么，属理解性的，更强调能力培养。

2.进度快，综合性强。学习的综合性强，要解决一个问题，往往需要综合应用各科知识。如果跟不上进度，往往出现“消化不良”或“负债”现象。

3.能力要求高。高中学习要求学生具备观察能力、表达能力，特别是应具备分析综合能力、抽象思维能力、自学能力。要理解概念、法则的本质，形成某种理念、方法，才能把知识学到手。要能*完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、*作业、单元小结、考后分析等，如果不了解这些，还是用初中老一套办法学习，那么学习成绩自然会下降。

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