广州晟嘉教育能够根据学生的学科漏洞、家庭教育、个人特点等实际情况,结合广东基础教育的教学纲要及考试制度,为学生进行全方位分析,找出影响学生学习成绩的因素,有针对性地为每位接受个性化辅导的学生量身定制教学辅导方案和配备专业的晟嘉教育教师团队,让每位学生能够获得有效的学习方法提高,培养良好的习惯和考试心理,帮助每位学生实现自身的学业梦想。
名师教学
所有教授教师均为省实验和一中骨干名师,平均教龄23年,拥有丰富的一线教学经验,精通高中教学方法,真正懂得高中衔接课应该讲什么,怎么讲,少而精,精而准,准而透,用20%的时间让学生可以掌握80%的要点,解法+学法+考法三法结合,保证学生上课听得懂,学得会,课后会做题
授课讲师
根据学生薄弱知识点、学习习惯,接受度,为学生匹配省实验、一中等名校骨干老师。轻松指出学生学习的痛点与难点,并能及时为学生指引方向,达到逐步带领学生攻坚克难,最终实现成长进步。
全封闭式管理
校区学习、运动、食宿一体化,全面杜绝与外界接触,与世隔绝的环境更能让学员沉下身心、精进不休
体验式教学
班主任全天候跟踪、回访、记录学员的学习进度。教学区内的录像设备也能时刻为您展现您学员的实时动态;我们三方携手并进,为学员的成功保驾护航
(一)计划管理:要制定好整个学习计划,什么时候学习,什么时候学生什么,都要清楚地列出来,不单是列出来,还要按照计划去做,光制定却不事实也是没有任何用处的。
(二)预习管理:要进行课前预习,找到不明白的,标注出重点和难点,上课时着重听自己重难点不部分,并且做好记录。
(三)听课管理:端正听课态度,不因为不喜欢某一个老师就不听课,也不因为不喜欢某一科目而不听课,课间45分钟一定要充分利用起来,不要把注意力分散到其他地方去。听课要跟着老师思路走,做好课堂笔记,记下重点难点和老师强调的部分。
(四)复习管理:1、闭目回想老师当天讲了些什么;2、看书本复习;3、复述课文。每间隔一点时间就要复习巩固之前所学的知识,最好是以一个月或是一个星期为一个周期。
以上就是关于高中培训的相关内容,高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的'过程,其意义远大于未知的结果。
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