叛逆期是孩子主观意识的形成。我们都知道,孩子在叛逆期会变得十分不听话,不愿意再让家长插手他们的事,最经常挂在嘴边的一个字就是“不”,其实这是一种孩子自我意识的体现,学会说“不”,是一种很重要的能力,是孩子学会拒绝的表现,反而是那些不会说“不”的孩子,父母应该多加注意。
只有懂教育,才能做好教育;只有懂孩子心理,才能正确引导孩子。杰龙教育能够快速发展主要是因为我们非常重视教育研究,专门成立了杰龙教育教育研究院,先后聘请著名的心理专家顾问团,研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世,养成良好的习惯。我们的管理是实行军事化管理,主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
没有明确的学习动机,对学习采取了应付差事的态度,甚至为学所困,继而产生了厌学的情绪,不知道学习是为了什么,就好像是漂泊在海上的一只孤帆,失去了前进的方向,永远达不到成功的彼岸,看不到希望的曙光。在学习中遇到困难与障碍时,也缺乏足够的信心和勇气去克服。
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