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大智教育特色教学

大智教育优势：

1、教师素质高、教学效果好、实用性强、师生互动良好等优点，使得该机构的学生经常取得好的成绩。

2、多年教学经验的资深教师授课，分析问题深入浅出，看问题的角度精辟而直击本质，让复杂问题简单化。

3、以学生为中心，通过精心设计的教学方案、紧贴教材教学、巩固学习的知识点、帮助学生培养学习习惯和自学能力等方式，让孩子成绩提高，知识掌握更加深入。

4、授课老师拥有丰富的教学和备考经验，考点讲解深入浅出，给学生有效的解题思路、答题方法与模板。

5、在教育培训过程中，针对不同情况的学生提供针对性的培训服务，让每一位参加辅导的学生都能学到知识。

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学习能力的影响因素

其实，影响学习能力的关键因素，不是有多么刻苦、有多么认真，而是如何提高自己的用脑强度。学习高手实际上都是高强度用脑的强者，但这一过程是他们很难用清晰的语言表达出来的，只能竭力地用一些含糊不清的语言去描述它、形容它。

1、个人努力

这是能否学好的决定因素，因为绝大多数人先天条件是相当的，后天的努力自然就成了决定因素。这里说的努力一定真正的努力，是发生内心深处的学习欲望产生出强大动力，认真刻苦，坚韧不拔，孜孜追求。

有人所说的“怎么努力也学不会”，只能是两种情况，要么孩子天分极差，要么是假努力，不真正融入学境中学习是没有效果的。个人努力还有另外的一层意思，就是充分挖握自身潜能，人的潜能是很大的，但是很多人一生挖掘发挥出来的却很少。

2、父母态度和身边环境

父母的态度直接影响着孩子学习的兴趣。可是现实中这一点很多父母却做的很不到位，自己的一些粗略野蛮行为不注意，让孩子模仿学习。因此在教育孩子提高孩子学习能力前，父母一定要纠正自身的不良行为，让孩子有一个好的模仿对象。

3、早期的语言环境

有研究发现，孩子早期的语言环境才是影响孩子最终学习能力的关键，即，父母应该对孩子说多少话，应该怎么和孩子说话。良好的早期语言环境对孩子的发展有积极影响，恶劣的语言环境则产生消极影响。

4、学习天赋

天赋即天分，是成长之前就已经具备的成长特性。在某些的事物或领域具备天生擅长的能力，而使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下以高于其它人的速度成长起来，而且有它的独一性，特殊性。显然，学习天赋就可以简单理解成与生俱来的超出一般人的学习潜质和能力。

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