高二是一个高中阶段中非常重要的时期,它起到了承上启下的作用。如果学生在高二期间能够打下坚实的基础,那么在高三的复习中将会更加轻松,效果也会更好。
1.学大教育(师资好)
2.播优私塾(教学模式新颖)
3.甬胜教育(整体评价好)
4.锐思教育
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7.丹秋名师堂
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学大教育――中国著名教育品牌,1989年由戴国斌创立,专注于中高考名校冲刺培训,以一套高效独特的DSE教学法,助无数学子圆梦理想名校(初中、高中、国内外大学)。学大教育,2007年被评为“中国品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”;2010年,当选为中国民办教育协会培训专业委员会,副理事长单位;2012年,被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。学大教育集团已在中国上海、成都、西安、南京、武汉、重庆、昆明、贵阳、南昌、南宁、绵阳等几十座大中型城市,开设了几百所大型精品培训校区。“戴氏”商标已在美国,加拿大注册,为其全球国际化的发展奠定了基础。
学大教育教学特点教育特色个性化6步走
第1步:全方位个性化测评
多角度,多维度:基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平。
第2步:现状分析
奖升学考试大纲要求与考生全方位测评结果相对照,找出知识盲区,制定科学的辅导方案。
第3步:增长空间分析
结合学生成绩,充分挖掘学生潜能,分析提升空间,预测增分趋势。
第4步:个性化增分方案制定
学科老师组建增分团,以总分为目标,围绕各学科增分药店,进行靶向定位的强化训练,制定行之有效的增分计划。
第5步:个性化辅导执行
中高考命题专家把握命题趋势,专职老师1对1授课、全天全科免费陪读答疑、心理专家激发斗志、调节心态,向知识、技巧、心态要分数。
第6步:效果跟踪
学习管理师全程监督指导,确保反感执行深度和力度无偏差,定期回访,及时反馈,随时修订辅导方案使考生处于最佳状态,冲刺高分。
高中成绩下降的原因
1、心理定位不准确。新的环境各方面需要适应,比如重新建立同学和老师关系、重新排名定义等。学生不能够正确认识落差,短时间融入困难,产生了心理障碍。
2、学习内容的增加和难度的增大。如果在初中一味应付考试,只是死学硬背,不注重思维能力的训练,不注重分析问题和解决问题能力的培养,不注重良好学习方法、习惯的养成,成绩自然不会理想。
高中开始,9门功课,很难均衡用力。对于重要的学科、难度大的学科不够重视,甚至避重就轻,逃避困难学科的学习,偏科现象凸显。
3、学习方法的转变。初中自认为好的学习方法,到了高中未必就适用。比如问问题,初中遇到不会的,就要及时积极的问老师或者问同学,这是一个好习惯;而高中阶段,学生更需要尝试*的去解决。
高一阶段的重要性
1、高一是整个高中学习的基础。高一基础打得好,高二高三自然不会差,我们通常说要赢在起跑线上,高一就是高中三年的起跑线,如果高一能取得领先地位,那高二高三大概率同样能继续保持领先,这就是心理学上的马太效应:一步领先,步步领先。
2、高一还是每一个学生未来职业生涯规划的起点。新高考*后,打破了传统的文理分科,实行选科制度,选科直接与学生未来大学录取专业甚至职业发展联系密切,选科的时间一般为高一结束后,所以学生必须在高一年级确立好自己的选择方向,包括自身的兴趣爱好、选择科目以及未来的职业规划等等。
成功的花由汗水浇灌,艰苦的挖掘流出甘甜的泉,辛劳的付出必有丰厚回报,紫气东来鸿运通天,孜孜不倦今朝梦圆。
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