对于自卑的考生,家长一定要懂得激励的重要性,要不断地鼓励孩子,激发其学习动力。要知道,即使你的孩子是一只病猫,但在你的激励下,他也会变成一只老虎。因此,一个随时给孩子前进的动力,激发孩子学习自信心的人,就是家长的首要定位。在此前提下,做好以下两步工作:一是帮助考生正确地看待自己,明白盲目攀比要不得,妄自菲薄不足取;二是让考生认识到,考试只是对学生一般能力的考查,只要用心复习,合理地利用考前的这段时间,就会取得应有的成绩,从而引导孩子心平气和地接受现实,努力向上。

进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。
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1.学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。
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4.高中全科辅导课程介绍(部分)
一、高中语文课程介绍:
1.高中是语文集大成的阶段,知识点达到了一定量的积累,这一阶段主要目的是形成系统,为高考冲刺做好充分准备。
2.加强巩固高中三年字词、修辞方法、句式变换和修改病句等基础性知识的学习。
3.分析历年高考试卷真题,从中汲取典型题型、考点,在复习过程中,重点查漏补缺,将所有知识点形成系统化概念,综合巩固提升。
4.在掌握系统性知识的基础上,综合学生的学习水平,进行有针对性的指导。
二、高中数学课程介绍:
1.高中数学是查漏补缺、高考冲刺的关键阶段
2.整体把握,突出重点,强化学生逻辑思维能力;
3.加强知识点的系统化灵活运用,举一反三,掌握规律;
4.重点、难点分析、总结,提高解题效率,结合实际,针对性指导提升,做好高考冲刺准备
三、高中英语课程介绍:
1.高中面临高考,注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习,做好高考应试准备。
2.听力技巧,阅读理解技巧,七选五技巧,完形技巧,语法理解技巧,改错技巧,作文技巧。非谓语动词,常见时态语态,定语从句之关系代词和关系副词,名词性从句,状语从句,虚拟语气,主谓一致,特殊句式,名词,动词,形容词,冠词,代词,数词,副词,介词,连词,情态动词
3.审题抓准考点,规范答题语言,减少过失性丢分,利用答题技巧和模板,提高做题效率


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