进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。
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课程特色:6+1教学管理模式:
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。

机构地址:全国招生
开班形式:滚动式
学员评价:
孩子进入高中后,化学学习波动大,就在这里报名了单科补习一对一课程,老师教的很不错,经过一段时间的学习,孩子的进步很大。
学渣过来报道,自从在这里报名辅导一对一后,再也不像以前再课堂上听天书了,慢慢在学校也能跟上了,本来准备摆烂了的,感恩这里老师,让我重拾自信,面对高考
这里的教学方式很不错,可以全面帮助孩子提升,从报名后,孩子的进步肉眼可见,学习效率也提升了。准备冲刺阶段再报名个一对一课程,巩固下孩子成绩,查漏补缺

1.高三学生若想考好理综,必须要学会一边读题直接出答案。对于会答题的学生来说,一道题中,80%以上的字都是废话,而最关键的字眼才是破题的根本方向。
2.学习理综不要贪多,一步一个脚印的把一道题的稳定度做上来成绩才能逐步提高。
3.只有稳定度上来了,那个提分才是真正意义上的提分,否则会有很大的随机性,在近期复习时,大家可以尝试每两天做一套理综卷子,但是不是完整的,对于物理来说,应该是选择加两道大题,暂时放弃实验。对于化学,应该是选择加电池或平衡的大题。
4.记住没有必要做完整,做的越多,你的思维会跑的越偏。现在最重要的就是把这个位置的稳定度提升到几乎不犯错的境界,这样成绩才会提高。
5.这样做还有一个好处就是节省时间,并且由于题量相对减少,所以有大量的时间和精力去深度思考自己理综遇到的问题以及每次都可以精简题本身的文字,学会迅速的读题。
辅导班不是一张进入好大学的门票,它只是一个工具,对有需求的家长和学生来说,就是一种弥补学校教育和家庭教育不足的很重要的形式,它也不能完全取代家庭教育对孩子的影响。如果想要了解更多相关的信息,欢迎致电。
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