浙江省杭州市上城区孤独症训练体验康复中心靠谱推荐

一、浙江省杭州市上城区孤独症训练体验康复中心靠谱推荐

本页面是小编为大家分享的关于康复自闭症的相关内容。自闭症是儿童常见病。近年来，自闭症的发病率不断上升，引起了家长的高度重视。专家提醒有自闭症儿童的家庭要多加注意，为儿童创造良好的生活环境。此外，他们应该让孩子更多地与孩子交往，这有助于治疗自闭症。

1.绍兴小天使康复中心

2.雅恩健康

3.东方启音

4.瑞曼语训

5.拓慧儿童发展中心

以上几家康复中心都是相对比较好的，如果您有这方面的需求，可以进行参考，希望能为您提供一定的帮助。

二、孤独症训练体验康复中心简介

• 绍兴小天使康复中心会为学员进行专业评估，并根据评估结果量身制定个性化训练方案，训练内容包括认知与语言、人际交往、注意力、学业、精细动作、生活自理等方面。
• 雅恩健康以“发展学派”为理论基础发展儿童训练课程体系，其不仅着眼于特殊需求儿童掌握具体场景下的反应，更强调儿童的社会（社交）属性，把儿童看作一个*的个体，重视其在不同场景下的主动的学习、交流和互动能力，雅恩健康是我国业内少数拥有比较完整的发展学派体系的机构。
• 东方启音通过科学化的教育训练，帮助孩子们进行康复。
• 瑞曼语训宗旨是帮助自闭症孩子，使他们得到专业的康复训练，激发他们的潜能。
• 拓慧儿童发展中心致力于在心理、智力、体能各方面促进他们的健康发展，培养他们的实际生活能力，培养他们健全的人格，以适应社会生存的需要。

以上就是关于康复中心的相关介绍啦，下面一起来看看康复中心的优势吧！

三、孤独症训练体验康复中心优势

上面为您介绍了这所学校的相关简介和课程，接下来为您介绍学校优势。

• 绍兴小天使康复中心在训练理念、训练水准、训练效果、对外交流、科学研究、环境设施、师德仪表、机构管理等诸多方面达到了国内前列水平。
• 雅恩健康以大样本量的治疗成功案例，成为中国自闭症儿童康复机构面向世界的窗口，进入了世界前列。
• 东方启音运用科学训练方法，以国际应用行为分析和矫正理论（ABA）作为指导，追求与国际先进技术接轨，通过科学的方法塑造儿童用于社会沟通、交流的正确行为，帮助家长掌握训练儿童的方法和技巧。
• 瑞曼语训自主研发了教学管理软件，建立了丰富的个案、教材、教具等数据库。
• 拓慧儿童发展中心具备成熟的训练技术，以科研带实践、以实践促科研，坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预，与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个*大学建立长期联系，获得了可持续的技术支持。

以上就是小编为大家分享的关于自闭症方面的内容啦。对于自闭症儿童，父母应该如何照顾，病人很清楚，在生活中养成良好的生活习惯，防止自闭症对儿童健康造成严重损害，父母应该陪伴孩子，让孩子有更美好的未来，为孩子创造一个和谐温暖的家。如果您有这方面的需要，欢迎致电或留下您的联系方式，我们会有专业的老师为您推荐解答。

四、自闭症康复相关知识

自闭症类型

折线型自闭症与非折线型自闭症

折线型自闭症指在发育过程中出现了发育退行，主要强调语言发育的退行。具体指两岁前己学会的语言在以后的病程中逐渐消失。约占自闭症患儿的22.4%到37.2%。日本学者小林发现，折线型的自闭症无性别差异。确定折线型的标准是，两岁前发育正常或者接近正常，乳幼儿早期学会的语言逐渐消失，对外界的关心逐渐减少等全面退行性变化。而非折线型自闭症则无出现退行的情况。

典型意义上的自闭症与非典型自闭症

典型意义上的自闭症指的是在人际关系、语言交流以及行为兴趣方面的全面障碍，一般在三岁前发病。它是自闭系列症中最严重的一种。而非典型意义上的自闭症起病年龄一般不典型，又或是症状不典型，在某些领域中表现正常。因此，后者可以理解为较为轻度的自闭症。再具体一点说，非典型意义上的自闭症，包括了脆性X综合症;弥漫性发展迟缓和爱斯伯格综合症等，这三种病症加上典型意义上的自闭症，都归属于DSM中的广泛性发展障碍(PDD)类别中。

高功能自闭症与低功能自闭症

自闭症从功能上可以划分为高功能自闭症和低功能自闭症两类。轻度智力损伤或正常的，能够适应学校教育环境的称为高功能自闭症;把中度或重度智力损伤的称为低功能自闭症。这是目前我国多数医院所采用的分类标准。其中男性多为高功能自闭症，女性多为低功能自闭症。另外，从教育角度分类，将其分为自闭症和边缘性自闭症，前者满足对自闭症诊断的三条标准(社会交往障碍、情绪障碍和行为障碍)，后者满足其中某些标准或程度较轻。