北京市朝阳区自闭症认知康复训练中心排行榜

一、北京市朝阳区自闭症认知康复训练中心排行榜

本页面是小编为大家分享的关于康复自闭症的相关内容。现在越来越多的儿童患有自闭症，这是一种对儿童更有害的心理疾病。最重要的表现是，孩子们不愿意与陌生人交流，每天都沉浸在自己的世界里，好像周围的人和事与他们无关。

1.瑞曼语训

2.东方启音

3.雅恩健康

4.拓慧儿童发展中心

5.星空半步

以上几家康复中心都是相对比较好的，如果您有这方面的需求，可以进行参考，希望能为您提供一定的帮助。

二、自闭症认知康复训练中心简介

• 瑞曼语训整合美国、日本先进有效地自闭症儿童干预模式和方法，聚焦改善他们的核心障碍，建立有一套适用于自闭症儿童的SC课程（辅助训练课程）。
• 东方启音接受训练的孩子都会经过专业教师的评估后，根据孩子的实际情况以及家长的要求来合理安排课程，并制定的每一个阶段完整的康复训练计划（IEP）,让孩子一直处于有组织有计划的训练中，保障孩子全方位的康复成长。
• 雅恩健康是一家针对广泛性发育障碍（包括自闭症、孤独症、语言发育迟缓、感觉统合失调、儿童不说话、以及各种问题行为儿童等），旨在为广大发育障碍儿童及其照顾者提供教育与培训的服务性机构。
• 拓慧儿童发展中心拥有独栋教学楼及宽阔的户外活动场地，教学设施齐全，提供个别训练室、集体课室、运动室、活动室等多种功能的教室用于开展训练，并设有个别化训练、集体课、幼儿园融合、幼小衔接等丰富多彩的课程。
• 星空半步具备用于自闭症教育、康复和发展支持的先进设施设备。

以上就是关于康复中心的相关介绍啦，下面一起来看看康复中心的优势吧！

三、自闭症认知康复训练中心优势

上面为您介绍了这所学校的相关简介和课程，接下来为您介绍学校优势。

• 瑞曼语训积极引进国外先进的教学技术和教学内容，将国外成熟的训练内容国土化，建立起一支既有系统专业理论、且富于经验的训练团队。
• 东方启音每年有专题讲座、学术交流和基本理论再学习；每月有教学研究活动；每周有教学讲评；每天有教学评课；此外，还轮流指派教师到境外培训。
• 雅恩健康教师主管协调训练进度将定期对教师进行教学考核和问题疏导。
• 拓慧儿童发展中心每日训练后，教师会与家长进行反馈、沟通。
• 星空半步每周责任教师以书面形式向家长反馈孩子本周情况，家长可书面回复。

以上就是小编为大家分享的关于自闭症方面的内容啦。这些原则不仅需要医生知道，也需要孩子的家人知道。只有这样，我们才能在治疗儿童时达到最有效的治疗效果。祝孩子们健康成长。如果您有这方面的需要，欢迎致电或留下您的联系方式，我们会有专业的老师为您推荐解答。

四、自闭症康复相关知识

自闭孩子治疗方法

1.改变形象法

心理自卑的孩子，通常具备说话吞吞吐吐，走路畏缩等特点。从说话的音量、走路的姿势入手，便可改变他们的心态。昂首阔步的举止以及整洁大方的打扮也能提高自己的信心。对有自卑心理的孩子应特别注意教育他们改变自己的形象：穿着整洁大方的服装，讲话爽快，走路昂首阔步等。

2.语言暗示法

积极的语言能使人产生积极的情绪，改变消极的心态，因而家长可以有意识地用“你聪明”“你一定行”之类的语言为孩子打气，或是在此基础上，让孩子根据自己的实际情况，每天上学之前都念上几遍，在语言暗示之后再满怀信心地去上学。

3.预演胜利法

每当孩子遇到困难，不敢接受挑战时，就要求他们先在头脑中想象完成任务时的胜利情景。这种白日梦式的预演胜利法，对于帮助孩子战胜恐惧心理，愉快地接受富有挑战性的任务，具有立竿见影的效果。

4.发挥长处法

“尺有所短，寸有所长”。每一个人都有自己的长处和优势，同时，也有自己的短处和劣势。如果用其所短，而舍其所长，就连天才也会丧失信心，自暴自弃;相反，一个人若能扬长避短，强化自己的长处，就是有残疾的人也能充满信心，享受成功的快乐。因此，消除孩子的自卑心理，要善于发现他们的长处和优势，并为他们提供发挥长处的机会和条件，这也是帮助孩子克服自卑心理的关键。

5.储蓄成功法

自信是成功的保证，自信也是建立在成功的经验之上的，科学家研究表明，每一次成功，人的大脑便有一种刻划的痕迹——动作模式的电路纹。当人重新忆起往日的成功模式时，又可重新获得成功的喜悦，在消除孩子自卑心理时，为了能让他生活在成功的体验之中，行之有效的方法就是指导他建立成功档案，将每一次哪怕是非常小的成功与进步都记录下来，积少成多，每隔一段时间就拿出来看看，经常重温成功的心情，这样能使他信心百倍地去克服困难。

6.洗刷阴影法

失败的阴影是产生自卑的温床。有自卑心理的孩子遇到挫折与失败比一般孩子要多得多，及时洗刷失败的阴影是克服自卑，保持自信的重要手段。洗刷失败阴影方法很多，较为常见的有两种：一是家长要帮助孩子将失败当做学习的机遇，认真分析失败的原因，从失败中学习和吸取教训，总结经验;二是彻底遗忘，家长要帮助孩子有意将那些不愉快的、痛苦的事彻底地忘记，或是用成功的经历去抵消失败的阴影。

7.降低追求法

一位哲人说过：“追求越高，才能的发挥就越充分。”对于后进孩子来说，与其空谈立志，还不如让这些孩子适当降低追求，让大的目标分解成若干个小目标，做到一学期、一个月、甚至一个星期都有目标可寻。目标变得小而具体，就易于实现，这样一来孩子会经常拥有成功感，可以更快地进步。

8.逆向比较法

没有比较就没有鉴别，要认识自己就得拿别人来做比较。我们通常不提倡逆向比较，即用自己的长处去比别人的短处，但对于“羡人之长，羞己之短”的孩子来说，采用逆向，选择别人的短处作为比较的对象，对于消除自卑心理，达到心理平衡能收到意想不到的效果。