高中补习现在已经成为了一种常态,凡是进入高中阶段学习的学生,或多或少在之前都会有补习班的经历,进入高中之后,大部分的学生都会参加补习班,因为在高中需要选课,并且还有学考和选考需要学生去面对,可以说高中的三年,每年似乎都在进行高考,这样的一种学习现状也是当下的家长为孩子选择课外的补习班的一个重要原因,毕竟在高考阶段,学考和选考都是的重要的,关乎到考生的毕业和高考的成绩。
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课程内容直击高考考点,剔除无关内容,定期测评考察,模考适应,帮助学员圆梦高考。
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根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
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为学员全面梳理学科知识体系,针对考试题型针对性训练,对高中学科重难点进行精心讲解,强化实战技巧,为孩子提供优质的英语学习服务,为高考学科打好基础。
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全日制封闭管理。
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拥有自己的*校园,学习环境更优秀,封闭式管理学生心态跟稳定。
1.预习单词。在学新文章之前,必须先将单词背下来,只有先扫清了生词,老师讲课时才能听懂,才能理解的深,掌握单词要做到把握音、形、义。名词分清可数、不可数。动词分清及物与不及物。记单词方法很多,但千万不要死记硬背。要从字母及字母组合的发音规律上去记,从单词拼写的细微判别上去记,每节课前要将课上老师要讲的内容预习一下,有不懂的问题课上可以重点听、重点记。
2.充分利用课堂45分钟。课上要注意听讲,积极思考问题,主动参与各项活动,要肯于动脑、动手、动笔、动耳、动嘴;要养成记笔记的习惯,将老师讲的重点内容记录下来,以便及时复习。三年的笔记积累起来就是一本好的复习资料。
3.课后及时进行反馈练习,小结复习。及时复习很重要,人们记忆过程是一个反复现的过程,不可能是一次完成的。美国心理学家艾宾浩斯对人的记忆做过实验,结果表明,记忆100个单词在最初进遗忘最多,48小时忘掉72%,因此只有及时复习、再现、不断巩固,才能达到永久性记忆。
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