赣州青春期叛逆素质教育学校最新名单公布

孩子进入叛逆期，证明她的身心逐渐走向成熟，希望家长不要再把她当作孩子看待，但与此同时孩子的思维观念、知识储备、经济基础还不足以支撑孩子成为一个合格的大人，两者之间的矛盾很容易给孩子带来精神压力，更容易做出一些家长眼中的叛逆行为。

1.引领星教育（24小时实时监控）

2.正苗启德教育（经验丰富）

3.博智教育（效果比较好）

4.湘学教育（正规办学）

5.立禾教育（零体罚）

6.弦歌素质教育

7.善聆教育

8.杰龙教育

9.志德教育

10.萃华教育

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

引领星教育作为排名好的叛逆孩子管教学校，叛逆期封闭式学校，叛逆期孩子改造学校，网瘾戒除中心正规学校，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯，精神面貌焕然一新。

引领星教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道：

第一阶段：个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段：认识自我、改变自我、学会做人。

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段：知识补缺、特长培养、亲子互动。

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段：走出学校，走入社会；

1、30公里的长途拉练，游走名人故里；进行励志教育。

2、野外生存，学会赚钱；懂得尊重劳动果实。

3、参观湖南省未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思；明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动；认识父母之恩。

第五阶段：回归家庭，跟踪辅导；

孩子回归家庭后，学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。此外，学校在帮助孩子的同时，将为家长提供"成功父母课程"，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

10岁孩子不想上学怎么办最好的方法：

第一、了解孩子不想上学的原因。

孩子不愿意去上学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子不想去上学的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。

第二、根据原因解决孩子遇到的难题。

要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法，作为家长的要多一些耐心和爱心，对孩子多一些鼓励，找到具体原因之后对症下药。

第三、保持冷静，修复好亲子关系。

当孩子存在厌学时，家长的紧张、焦虑情绪会表现出来，并且责骂、否定、批评孩子，亲子关系遭到破坏。所以在面对孩子厌学的时候，先要修复家庭之间的亲子关系，要走进孩子的内心世界。

第四、理解孩子的压力。

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

第五、把学习变成游戏，在玩乐中学习。

鼓励孩子自己挑战自己，虚拟一个竞赛，首先将学习任务完成的将是胜利者，看谁是胜利者。语言鼓励孩子，给孩子信心，给孩子树立争取优秀的目标，争取得到老师家长表扬的积极性。与孩子玩个游戏，看谁首先完成学习任务的，将有奖励。

第六、创造积极的学习氛围。

通过鼓励、表扬和奖励，帮助孩子建立自信心，激发他们学习的兴趣和热情。此外，可以与孩子一起制定一些有趣的学习计划，让学习变得更加有趣。

10岁孩子不想上学的原因：

第一、家长对孩子期望过高。

每次考完试家长关心的不是孩子累不累，而是关心孩子的学习成绩。每当考试成绩不好的时候，家长只会不断的给孩子施压，于是孩子越来越讨厌学习，对父母的期望也出现了逆反心理。

第二、不良风气的影响。

孩子的价值观还没有完全建立，很容易受到其他同学的影响，缺乏自制力的孩子很容易受到诱惑而迷失方向，从而产生不想上学的念头。

第三、学习方法出现问题。

有些孩子明明很努力，可是学习成绩还是很差，一次一次的失败，让孩子常常会感到挫败感，从而会自暴自弃，放弃学习，产生厌学心理。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。