江西上饶市军事化戒网瘾叛逆学校2024名单一栏

随着科学技术和网络技术的发展，手机和网游越来越多的出现在人们的生活中。不论是在地铁上、公交车上或者公园里很多人手里都拿着手机打游戏。尤其是到了周六日的时候，网吧里中小学生络绎不绝的进进出出。沉迷游戏对孩子的影响是很大的，不仅会影响学习，还会危害孩子的身心健康，因此家长一定要做好引导，帮助孩子早日从游戏中摆脱出来。

1.正苗启德教育（24小时实时监控）

2.杰龙教育（经验丰富）

3.弦歌素质教育（效果比较好）

4.博智教育（正规办学）

5.立禾教育（零体罚）

6.善聆教育

7.萃华教育

8.湘学教育

9.引领星教育

10.志德教育

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

正苗启德教育针对这类学生建立了严格的管理制度和教育方法。学校首先采取的是“纪律管理+个别辅导”的方法，通过建立和完善纪律管理制度，加强对学生的纪律管理，保证学生在校园内的行为规范；其次是通过开展个别辅导，帮助学生解决心理问题，提高自身修养，培养良好的行为习惯；最后是通过开展集体活动，增进学生之间的交流与合作，促进学生共同成长。叛逆小孩教育学校校长介绍说，学校采取的方法是结合学生的具体情况，制定个性化的教育方案，帮助学生解决问题，培养良好的行为习惯，让他们在校园内能够快乐的成长。

正苗启德教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道：

第一阶段：个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段：认识自我、改变自我、学会做人。

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段：知识补缺、特长培养、亲子互动。

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段：走出学校，走入社会；

1、30公里的长途拉练，游走名人故里；进行励志教育。

2、野外生存，学会赚钱；懂得尊重劳动果实。

3、参观湖南省未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思；明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动；认识父母之恩。

第五阶段：回归家庭，跟踪辅导；

孩子回归家庭后，学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。此外，学校在帮助孩子的同时，将为家长提供"成功父母课程"，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

青春期孩子不听话管不了怎么办？

1、变命令为商量

青春期孩子有自己的想法，如果你还要习惯用强势的态度要求他们，只会让他们阳奉阴违，又或者直接公开反抗！因此，家长们其实可以转变自己说话的方式，说不定会发现意外的效果。比如，“这么晚了，你是不是该去睡觉了?”、“你房间好乱呀，能不能把东西收拾一下？这样的沟通方式，远比没有商量和选择余地的命令更容易让孩子接受。

2、学会倾听

孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。

孩子有可能会说一些抱怨你的话，不要急于训斥，耐心听他讲完，之后你要解释并告诉他你的一些做法的原因，你还要告诉他你爱他，其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。

3、变说教为身教

俗话说，言传不如身教。以身作则，给孩子树立榜样和示范，身体力行地做给孩子看，比你喋喋不休地讲大道理更能让孩子接受。比如，你自己在看电视、玩手机，还要控制孩子玩游戏，要求他学习?你觉得他会听从吗？即便是暂时的服从，他也一定不会信服。

4、试着融入孩子的生活

家长可以试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，比如：游戏、图书、明星等，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，建立双方的共同话题，增加沟通渠道。

这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。

5、多肯定

青春期阶段的孩子通常比较敏感和脆弱，他们渴望得到肯定和关注。如果你总是给予他否定，他很可能出现破罐子破摔的心态，和你对着干！

所以父母不要总抓着孩子的缺点和不足不放，应该多多去发觉孩子身上的优点，给予孩子及时的肯定和表扬。当孩子做得不好，犯错时，要给孩子改正的机会，鼓励孩子增强信心。

6、多引导少训斥

这个时期的孩子自尊心极强，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

家长越是尊重孩子，孩子越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。