我们愿意观察孩子所爱,然后通过目标拆解让孩子尝到“一步一步往上爬”的成就感。终有一天,孩子对努力过程的愉悦体验感会超过奖品的吸引力。归根结底,与其期待外部因素能改变孩子,不如摘下自己的有色眼镜,看清楚孩子的真实需求,然后鼓起勇气,与他一起前行。

入学阶段
心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受
过渡阶段
行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比
调整阶段
励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心
巩固阶段
学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划
政治教育课:
政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分,树立孩子三观,婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观,解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知,是教育孩子的最核心的基石理念。
国学传统课:
通过学习国学,让青少年明白孝敬父母、亲人,尊重师长的道理,建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子,什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩,让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为,让青少年养成良好的行为习惯。
军事训练课:
习惯是养成教育的产物,习惯决定人的命运,“播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运”!通过行为规范,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。
文化艺术交流:
探讨辩论,通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能,激发青少年学习动力,寓教于乐,增强学习力。坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中,才能不断提高审美和人文素养,从而强化美育育人实效,用美育助力青少年追求未来美好生活。
学能训练课:
每个孩子都有可能成为“天才”,优化学能综合训练法,通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系,全面提升孩子的综合素质水平,成为孩子的听课助手,考试利器和情商导师。
心理疏导:
青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程,帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己,学习社交技能和发展人际关系的能力,学习相信的力量,培养责任心和青少年的归属感与被接纳感,从而更有安全感,更有信心面对生活中的挑战。
社会实践:
通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全,让孩子学会生存能力,知冷暖、懂人情世故,接人待物,懂得感恩。
在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验,直接提高青少年对学习的积极性,使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能,解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。
身心灵教育课:
关注青少年成长,帮助社会培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度。了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能力,锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力,搭载内在工程建设,搭建孩子的心理建设和思想建设,让孩子内心获得动力,成长为企业、社会、*所需要的人才。

14岁孩子爱撒谎爱狡辩怎么办?
1、掌握分寸
对于孩子勇于讲出真话,应进行奖赏。在发现孩子说谎时,一定要冷静,不要暴跳如雷,甚至加大力度惩罚孩子,使孩子更加恐惧。有的家长,在孩子承认错误后,还采取打骂等惩罚措施,甚至要孩子写检讨保证书贴在墙上。这种做法严重地伤害了孩子的自尊心,往往会适得其反。
2、家长应该控制自己的情绪
如果知道孩子撒谎了,但是是自己承认的,家长可以适当地开导以及教育,告诉孩子这个事情的严重性,并且要做个诚实的好孩子,可以举一些自己小时候成长的经历去告诉孩子应该怎么做。而不是觉得一句再也不会了,草草结束,所以家长面对孩子这样的问题,就得先控制自己的情绪。
3、分析孩子撒谎背后的原因
孩子撒谎肯定是有一定的原因的,认真倾听孩子内心的声音,去帮孩子分析,让他认识到自己的错误,所以建议家长一定要认真地分析原因再去追究责任,让孩子认识到自身的错误,并且下次不会再次出现这样的问题。
4、父母以身作则
“父母是原件,孩子是复印件。”要想孩子不要撒谎,首先父母要以身作则,做好孩子的榜样,不要在孩子面前撒谎,即使是善意的谎言,要有选择性地避开孩子,或者是跟孩子解释,品德的影响就是父母的言传身教,所以父母一定要以身作则,做好孩子的榜样。
5、保持温柔
平时在跟孩子的沟通中也尽量保持温柔,冷静的一面,不要动不动就跟孩子发火,让孩子对家长产生了抗拒或者是害怕的心理,这样的话很容易让孩子养成撒谎的习惯。也可以给孩子看一些关于撒谎和诚实方面的一些文章,或者是影片,动画片之类的有教育意义。让孩子自己从看动画片和看书的时候去自己领悟。
6、不指责
你要表达出,对孩子自我保护意识,和面对问题无力解决的理解,同时指出,孩子在说谎狡辩时,所承受的心理压力。比如,可以用这样话语表述:“我知道你怕我说你”,或者是“我想也许是你暂时没有想到什么好办法”,你要让孩子觉得,你是和他站在一个阵营的,你是理解他的,并不是指责。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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