孩子在长大的过程中需要度过很多重要的时期,尤其是孩子到了叛逆期,大人会觉得很难搞。每个孩子处在叛逆期的具体表现都是不同的。
1.全人叛逆教育(24小时全天监控)
2.碧海教育(一对一心理辅导)
3.爱德思睿教育(零体罚)
4.杰龙教育(办学正规)
5.创德教育(签约有保证)
6.正苗启德教育
7.励萱教育
8.博阳教育
9.怡爱教育
10.护航教育
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
全人叛逆教育采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,保证辅导效果,学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*,全人叛逆教育,专注青少年成长教育,特训教育口碑领导者。
01特训教育
特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育,行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存,学会劳动,学会求知,学会吃苦,学会感恩,学会做人。
02招生对象
针对青少年(网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋)等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。
03教育方式
全人叛逆教育把军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合,在规范行为、培养学习的同时,进行思想引导使其把接受教育转化为自觉学习。把挫折教育和感恩励志相结合,增强孩子的自我承受力,意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时,以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。
孩子14岁不想上学了怎么办?
1、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高,兴趣不高常常与学习习惯不好相联系,所以家长最好积极观察自己的孩子,陪伴自己的孩子,让孩子有好的学习习惯,让孩子走上良性发展的轨道才好。
2、让孩子认识到学习的重要性
让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的,而不是大风刮来的,不是你想要什么就可以得到什么,如果不学习不努力,将来就过不上优越的生活。
3、不要给孩子定太高的目标
每个孩子的学习能力不同,每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸,他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以,父母要正确评价孩子,不要对孩子期望过高,否则很容易给孩子造成太大的心理压力,甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。
4、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。
孩子14岁不想上学的原因:
1、抑郁是青春期比较突出的情绪问题。在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。
2、社会上求学、求职压力的不断加大。以成绩和名校为衡量标准的社会环境,导致学生无法用轻松的态度对待学习。
3、学校中的问题。学习负担过重;学校生活过于紧张,学校的纪律过严而刻板;孩子在学校中常常受屈辱。
4、恶劣的学习环境。父母不爱学习,学习条件太差,学校和社会风气不好。也是导致14岁初中生孩子不爱学习的原因之一。
孩子14岁不想上学的表现:
1、破坏纪律、顶撞老师:因为不爱学习,经常破坏课堂纪律,与老师发生冲突。
2、在生活中对于什么都没兴趣,甚至都不喜欢玩耍。
3、学习没有目标,没有远大的理想。
4、在学习中一遇到问题就想放弃,总是希望其他人能够帮助自己。
5、作业拖拉或不写作业:老师布置的作业不愿意写,一看到作业就很痛苦。
所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。
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