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新郑孟庄叛逆孩子矫正学校(家长力推)

2024-10-10 12:00:16

新郑孟庄叛逆孩子矫正学校(家长力推)

引言

叛逆是青春期孩子的一大特点,这个时期孩子无论从身体还是心理上都出现了巨大的变化,他们的自主意识增强,寻求*的心理需求比较强烈,在很多事情上不喜欢家长强制他,他们对理解支持和情感需求也非常强烈,所以做大人的适当劝解,解释,不可采取硬的措施。

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十大排名推荐

1.全人叛逆教育(24小时全天监控)

2.碧海教育(一对一心理辅导)

3.爱德思睿教育(零体罚)

4.杰龙教育(办学正规)

5.创德教育(签约有保证)

6.正苗启德教育

7.励萱教育

8.博阳教育

9.怡爱教育

10.护航教育

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

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全人叛逆教育

全人叛逆教育,专注青少年叛逆引导,面向全国招收上网成瘾,叛逆,离家出走,逃学厌学,亲情冷漠,性格脾气暴躁,自闭,早恋,懒惰,怕苦,怕累,缺乏*生活自理能力,抽烟,暍酒,打架,不具备良好行为习惯,意志力薄弱,做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的8-18岁身体健康的青少年,利用合理的教学方法,帮助孩子走出阴影,拥抱美好生活。

全人叛逆教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

(一)红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内,详细了解学员情况,根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流,堂握学员问题所在,然后

对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。

(二)军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2,劳动训练:包括农业劳动,工业手丁劳动,社会实践等,

3.礼仪训练:句括仪容,仪表,言语,接人待物,计交,团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道,进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学,教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学

生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的,

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣,爱好和特长,培养孩子某一方面的技能,通过参与某些特长活动,改善孩子的心理素质,促进人与人的融洽,培养全面细致的观察力,提高敏锐而灵活的思考力,发展丰富的想象力,增强孩子的自信心,从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教,根据不同情况的学员采取区别对待的方法,加强学员薄弱方面的训练,使他们能扬长避短展示出自己的才华,激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主,军事训练科目为辅,逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人,用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理,纠正,帮助学员改掉身上的毛病,为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后,学员在思想和行为上都有较大的改观,对其父母已有新的认识,此时组织亲子活动,融洽亲子关系,加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解,针对学员的特点,确立其未来发展方向。引导学员了解自我,认识自我,根据学员的性格、兴趣、特点,结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位,合理规划人生,列出直体措施和目程,调整好自己并积极作好知识,技能,思想,心理等方面的准备,通过具有前瞻性的人生规划,减少在人生路上的徘徊犹豫,避免浪费时光,为主动迎接未来挑战做好充分准备。

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青春期教育经验

九岁孩子自卑不自信怎么办?

1、鼓励孩子表达自己,并尊重孩子的感受和需求

孩子年龄小,在这个社会上生活,父母会把自己当成权威,认为自己说的什么、做的什么,都是为了孩子好,比孩子想的要正确,有的时候就不免忍不住代替孩子做决定。而社会上的其他人,比如老师、陌生人,更容易因为孩子年龄小,轻视他的想法,所以孩子会有被“控制”,不能表达,没有机会表达的感受。

家长要鼓励孩子去表达,不管孩子说的是对还是错,都要孩子畅所欲言,积极地争取自己说话的权利,孩子想什么,就能够说什么,他就能感受到,自己是一个完整的人,是被尊重的,孩子就会变得自信。

2、教会孩子,自己的事情自己做

有些家长自己小时候吃苦,不希望自己的孩子也吃苦,便什么事情都帮孩子做,收拾房间、洗衣服、洗碗等等。这看似是对孩子好,可是会让孩子养成依赖父母的心理,丧失动手能力。今后自己生活时便什么都不懂。要让孩子明白,只有自己才是最可靠的。

3、要增强孩子责任心

教会孩子学会承担,勇于承认错误,内心强大才是真正的强大。孩子为什么撒谎,可能就是为了逃避父母的责备,所以家长们在孩子犯错后,不要一味的责备孩子,去听听孩子的想法,鼓励孩子承担责任,不要做只会逃避的胆小鬼。

4、善解人意

当父母听到孩子说出一些沮丧的话时,第一个直觉可能是震惊,为什么他会这么想自己呢?当孩子表现出自卑心理的时候,也许你绞尽脑汁的去夸奖他,也没有把他从自卑的情绪中拉出来,那么尝试一下同理心吧,就是所谓的善解人意。告诉孩子,父母之前遇到这种问题的时候也会这么想,他不是第一个这么想的人,然后跟他分享是怎么走出这个误区的。这样做让孩子能感受到自己并不孤单,并且能够从父母的经历中找到方法,找回自信。

九岁孩子自卑不自信的原因:

1、自身缺陷生自卑:比如身高、长相、体态、肤色不如人。

2、家庭贫困生自卑:交通工具、穿戴、零用钱、玩具等不如人。

3、遭受挫折生自卑:遭受挫折又不会自我调适。

4、无爱环境生自卑:如父母常责备、要求过于高、常拿缺点比他人优点等。

5、包办代替致使成长经验少,遇事易生自卑。

九岁孩子自卑不自信的表现:

1、不喜欢交朋友:人都是群居类动物,小朋友也都是很喜欢与小朋友一起玩耍的。但如果孩子平时不喜欢交朋友,平时独来独往,这并不是自信的表现。孩子不喜欢交朋友,这说明孩子有社交方面的障碍,同时也说明孩子性格比较自卑,在与人交往的时候内心会产生不安的情绪,才会不喜欢交朋友。

2、不敢拒绝别人:自卑的孩子还有一个特点,那就是不敢拒绝别人,因为内心自卑的孩子,总认为别人比自己要强,要好的多。因此当别人要求自己做一件事情的时候,他们在潜意识里就会认为那个人说的对,于是就会按照这个人的要求去完成某件事。当家长发现孩子有这种表现之后,要及时的引导他,教他学会说不才可以,这样才能帮孩子走出自卑。

3、回避竞争,不敢表现自己:有些孩子爱出风头,而自卑的孩子从来不会愿意“出风头”。他们也总是回避竞争、回避竞赛。

结束语

所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。

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