平顶山石龙区叛逆孩子矫正学校（家长力推）

当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。

1.创德教育（24小时全天监控）

2.护航教育（一对一心理辅导）

3.励萱教育（零体罚）

4.碧海教育（办学正规）

5.全人叛逆教育（签约有保证）

6.爱德思睿教育

7.杰龙教育

8.博阳教育

9.正苗启德教育

10.怡爱教育

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

创德教育教育特点

创德教育采取全封闭部队管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆，厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决。作为集团的心理辅导指导更专业，更有效果。

倡导“和谐式”教育理念，坚持先接纳(适应)，再辅导(针对解决)，后(培养良好习惯)原则，实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育，亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能校区转化教育，分阶段按流程对学员进行个性化辅导教学。

叛逆期孩子的表现有哪些

第一，孤立自己。

叛逆期孩子可能会对外界人际关系的变化产生强烈的反应，他们可能更倾向于独自生活或是在一些“不社交”的地方。他们会自己闭门思考或是到处游荡，不愿意去学校或是参加活动。同时，他们也可能会刻意与父母保持距离，拒绝与他们沟通。

针对这种情况，我们需要给孩子充分的空间和支持，不要强行干涉孩子的生活。当然，这不代表我们可以不去关注他们的生活，我们需要引导孩子去尝试各种适合自己的方式去组织自己的生活。我们也需要时刻给孩子提供积极的反馈和鼓励，告诉他们我们在背后支持他们。但是，我们不应该过于干预孩子，以免造成孩子反抗心理。

第二，言语攻击。

孩子在叛逆期时，可能会表现出一些言语攻击行为。说难听话、爆粗口是孩子叛逆的一种表现形式。这种行为有多种原因，有可能是孩子情绪失控，也有可能是孩子试图赢得父母或者周围的关注。

想要处理孩子的这种行为，我们需要时刻保持平和的态度。孩子越是愤怒，我们越不能失去理智，也不能反击。我们需要知道什么可以说、什么不可以说。我们需要引导孩子重新审视这种行为对家人和朋友的负面影响，并告诉他们正确的态度和言辞。同时，我们需要鼓励孩子尽可能多地与他人沟通交流，网络可以是一个好的渠道。

第三，做出冷漠的行为。

孩子们在叛逆期时，可能会表现出一些冷漠的行为。他们可能会对一些事情不感兴趣，或者对于别人的感受毫无关心。他们可能会缺乏同理心，在意他们自己的感受和情绪。

针对孩子的这种冷漠行为，我们需要花费更多的时间来观察并了解孩子的心理状态。我们需要了解孩子的内心世界，引导他们尽量向外界开放心扉。带孩子去一些相对温馨渠道，多关心孩子，会有助于孩子提升自身情感表达能力，也让孩子知道，在家庭和社交中他们不是独自一人。

第四，冒险、违反规定

孩子在叛逆期时，有时会表现出一些冒险行为，甚至包括违规。他们有时会故意违反某些规定，或者挑战一些禁区。这也是孩子试图以自己独特的方式成长和认识世界的一种表现。

对于这种行为，我们需要向孩子明确讲述规则和红线，让孩子知晓规则和制约。我们不妨让孩子自己去探索，只要她们交流后，想要去做的事情不会有太大的风险和法律红线问题，我们不妨做了一个合理的尝试，有时候，孩子的自我认同往往来源于某些打破规则的行为，但我们需要教导孩子正确的价值观，并且认识到不规格行为的负面影响。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。