叛逆,是孩子成长的双刃剑,其性质与程度各异,父母应持客观清醒态度。叛逆常标志着孩子自我意识的觉醒与成长,虽伴随挑战,却也是美好起点。面对孩子的“小脾气”与“不懂你”,家长应视为成长信号,而非纯粹困扰。正确引导,让孩子在叛逆中学会*与理解,是每位父母的重要课题。

1.猎鹰教育:国内资深的心理专家导师秉承“因人而异,因材施教”的教学理念,为每一个孩子量身制定辅导课程。
2.猎鹰教育:通过日常训练,以军人的姿态严厉要求每一位学生,通过行为养成教育,户外拓展等活动,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力!
3.猎鹰教育:以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。
4.猎鹰教育:组织学生帮助农户收割玉米,稻谷,自己开辟菜园,自己学会做饭,洗衣服,在劳动体验中,通过实时的生活体验,感知父母生活艰辛,且行且珍惜,从而感恩父母,感恩生活。

青春期常见心理问题:
1、自卑心理。
部分中学生由于学习成绩不好,屡犯错误,所以无论在家庭还是在学校,他们受到的批评多于表扬、指责多于鼓励、惩罚多于引导。于是自认为无药可救、低人一等,变得心灰意冷、萎靡不振、自暴自弃、消极颓废。形成一种“我不如人”的自卑心理。
2、考试焦虑。
考试焦虑是一种很复杂的情绪现象。它是由一定的应考情境引起,以担心为基本特征,以防御或逃避为行为方式,受个体的认知评价、人格因素和其他身心因素制约的考试时常见的一种心理现象。表现为:一听说要考试就紧张起来,考前睡不好觉,考试时出现情绪紧张,心慌意乱,记忆卡壳等现象,某些平时学习成绩不错的学生,一到考试就慌了手脚,无法发挥自己应有的水平。
3、“追星”问题。
当五彩的追光辉映着荧屏、舞台上富于青春生机活力的歌星、舞星、影星,以及体星、作家等成功者的身影时,一双双发自内心的崇拜目光,也在紧跟不舍地随着这些“星级”人物的身影,这成为青少年文化现象之一——“追星族”的涌现和“青春偶像热”的掀起。中学生的追星现象在初中一年级已经很明显了。
青春期常见心理问题如何解决?
1、认同尊重。
自我意识的觉醒使得青春期孩子迫切渴望别人来认同他,有些家长喜欢跟踪孩子、偷听孩子的电话、翻看孩子的日记,虽然本意是关心孩子,但这种行为却触犯了孩子的隐私权,孩子当然要抗议。孩子虽然是父母所生所养,但他们绝不是父母的私有财产,他们也有尊严。所以,家长们要像对待*的大人一样对待自己的孩子。
2、正确引导。
引导情绪转移,用积极情绪代替消极情绪,让他们尽情抒发自己的情感,想说就说出来,想写就写出来,甚至想哭就哭出来,这样能够缓解心理压力。另外,还可以通过运动,或者散步、聊天、逛街以及唱歌等多种方式来缓解他们的心理压力。
3、态度平和、不吼不叫。
青春期孩子心理问题怎么疏导,有些父母总是会控制不住脾气对孩子吼叫,这是没有任何作用的,并且会让孩子产生抵抗心理,父母越生气,孩子越会这样做,若孩子会害怕的话,时间久了,孩子就会变得唯唯诺诺,不敢发表跟他人不同的意见。
青春期出现心理问题的原因:
1、家庭原因。
青少年心理问题的恶化是家庭没能给予疏导与帮助的结果。有现在很多孩子跟父母的联系仅仅限于要生活费,甚至连多说一句话都不愿意。这样,如何保证孩子的心理健康?
2、沉溺虚拟世界。
现在网络发达,很多人有点情绪首先想到的不是身边的朋友,也不是父母,而是虚拟世界去倾诉。在这里,确实有人懂你,但虚拟世界更能展现人的阴暗面,很多身心不健全的孩子容易受到诱导。
3、学业压力大。
青少年因为学业负担重、竞争压力大都容易引起抑郁症。如今在教育上可能还存在“以分数论英雄”的传统观念,这容易影响青少年情绪变化和心理健康。
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