兰州红古区孩子叛逆教育机构口碑推荐

• 1.清直教育：充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣。
• 2.青禾教育：并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。
• 3.猎鹰教育：让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
• 4.护航教育：常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
• 5.龙晟教育：是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
• 6.新海岸教育：靠着口碑的力量，学校得到了众多家长的信任，也受到了各级主管部门高度认可，以及社会各界的好评，尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策，支持学校发展。
• 7.雷战特训教育：在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
• 8.渝津教育：以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式。
• 9.德优教育：学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*。
• 10.环帝教育：签订辅导协议，保证辅导效果，学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

选择清直教育的理由

1.清直教育：学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

2.清直教育：围墙经过加高特殊外理，四周布控红外线报整系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况.

3.清直教育：对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

4.清直教育：把挫折教育和感恩励志相结合，增强孩子的自我承受力，意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时，以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。

清直教育温馨提示

初一孩子不好好学以后咋办？

1、培养孩子爱学习的观念

孩子爱学习是一比较笼统的提法。每个年龄段的孩子对学习的理解都不同的，所以孩子是否爱上学习是和学校和家庭环境有直接关系的。孩子在幼儿园时接受的是开放型教育，主要是玩耍为主；孩子上小学一年级的时候，教科书和作业本就多了，学习的知识就多了，自己还没有反应过来就当学生了。

因此，孩子对学习要有自己的认识，自己感到在学习中能找到快乐，孩子就能每天高高兴兴的面对着学习，随着年龄的增长所学知识的增多，自己步入学习的正常的轨道，自己就很妥善安排自己的学习和玩的时间了。

2、引导孩子获得学习的成就感

很多初一孩子在学习的过程中，几乎没有获得过成就感，反而挫败感体会到不少，时间久了，容易丧失学习的信心，不好好学。家长要引导孩子在学习中获得成就感，获得学习的成就感其实很简单。

比如15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步，这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。而当获得成就感之后，那么自然就能体会在学习中得到的乐趣，也就更愿意去学习了。因此家长在帮助孩子制定目标的同时，不要好高骛远，不妨降低目标难度，使目标更容易实行，这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。

3、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

初一孩子不好好学的原因：

1、目标不明确

都是从中学走过来的，谁的青春不迷茫!要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能清?每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

2、学不会不想学习

还不想读书其实是一种逃避的方式，对学习困难的逃避，对于学习能力的逃避，对学习自信的逃避，孩子学不会孩子不愿意去面对学习学不会的结果，很多孩子都是因此不想学习的，家长要注意了。

3、青春期的原因

因为青春期的生理和心理这两方面的变化，会让学生的情绪变得更加逆反，使得孩子会和老师，和父母之间会发生矛盾，导致厌学逃学的现象发生。

4、学习压力

初一阶段的学生面临的学习压力比较重，尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差，还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中同学们会认为自己记不了那么多知识，造成学习的自信心下降。

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