在青春期,孩子确实渴望爱和陪伴,但这份爱并非无条件的。同时,设定明确的规则和底线至关重要。当孩子明白规则不可动摇时,他们更可能接受并遵守,从而回归正轨。爱和规则的平衡,有助于孩子形成健康的行为习惯,为他们的成长奠定坚实基础。这样的教育方式,既体现了家长的关爱,又确保了孩子的健康成长。

1.正苗启德教育(24小时实时监控)
2.爱德思睿教育(经验丰富)
3.创德教育(效果比较好)
4.怡爱教育(正规办学)
5.杰龙教育(零体罚)
6.碧海教育(全时段入校)
7.励萱教育(广受好评)
8.护航教育(全透明管理)
9.博阳教育(广受好评)
10.全人叛逆教育(更多家长选择)
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

正苗启德教育是专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校。校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施和雄厚的师资力量以及的管理人才,为需要帮助的问题青少年的成长保驾正苗启德教育。
采取不同于其他基地的培训方式,本着“为未来奠定基础,为成才积蓄能量”的培训理念,取消长期军事训练,提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式,在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起,经过长期的总结和探索,借鉴行为训练和体验式培训的方法原理,专门开发出了适合青少年成长的培训课程,通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程(自我成长课程,自信心培训课程,自我心理突破培训课程,自制力提升培训课程,有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等),为孩子提供了解生活,体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力,勇于超越自我,提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理,形成*的人格,拥有积极向上心态,增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练,在历练中成长,成长为有责任心,懂得感恩,自强,自信,自立的一代新人。

初中孩子脾气暴躁易怒厌学怎么办?
1、冷静对待孩子的情绪
对于孩子发脾气时的种种表现,做父母的要有充分的思想准备,最大限度地接受,避免被孩子的言行所激怒,更不要针锋相对地予以回击或以“武力镇压”。如果实在无法接受,可以平静地对孩子说:“我知道你心里难受,我很愿意帮你,可你现在这个样子,我实在没办法帮你。”也可以找个安静的地方回避,直到自己的情绪冷静下来能够平静地面对发脾气的孩子,但切忌将孩子单独关在家中。
2、控制情绪,父母相互监督
用暴躁的语气去跟孩子说话,或者是用盛气凌人的语气去交流,效果肯定适得其反。所以这个阶段家长控制情绪是非常重要的。如果父母双方情绪都比较急躁的话,就要互相提醒一下。
3、合理让步
初三的学习生活是紧张而忙碌的,而玩带来的诱惑也是很强烈的,所以家长要深刻领会劳逸结合的含义。学习固然重要,但适宜的玩耍以及交友,对他们的学习生活更有益。初三孩子的家长应从调整自己入手,调整情绪、调整定位、调整与孩子沟通的方式方法,在孩子最需要家长帮扶的人生拐弯处,陪孩子一同前行。
4、要有正确对待失败的心态
学生应认识到,学业的暂时失败,有时在某种程度上也会促进学习,长期的连续的成功会和长期的连续的失败一样对学习不利,因为一直成功的学生自己心中有种暗示,以后不用继续努力照样能成功,渐渐地学习动力会慢慢变弱,学习成绩降下来,学生还会想不通,此时若再加上其他的个性因素,就有可能厌学。
初中孩子厌学的原因:
一是家庭原因。部分家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色,在教育子女上,还有的父母不管教或不善于管教,强制或逼迫子女学习,从而造成孩子厌学的逆反心理,从而失去对学习的兴趣。
一是自身的原因。一种是情绪方面的原因,比如孩子抑郁、焦虑的情绪,会导致厌学,或者自己学习成绩不好,会导致自信心不足。有一部分孩子不是因为学习成绩不足,是因为自信心不足或者对学习、作业,或者对某个老师表现出恐惧、惊慌,这也会影响他不愿意上学、厌学。
三是在学校里面,老师跟孩子的关系,同学跟孩子的关系,学校的气氛、课堂的气氛,也会影响孩子厌学。
四是社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走,很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机,因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。

不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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