叛逆意味着孩子长大了,家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。青春期的孩子出现叛逆问题,既提醒家长要及时转变教养角色,也提示家长前期家庭教育的失误所在,是家长改变教养方式的重要契机。
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孩子焦虑不想上学的原因:
1、刚好某些事情触发了孩子的厌学情绪。
如果孩子突然表现出厌学的行为,那么很有可能是因为在这个时候,有些事情刚好触发了孩子内心的叛逆开关,比如说家长突然责备孩子不听话、家长突然数落孩子成绩有所下降,孩子内心一冲动,就不想去学校了。
2、是孩子在发泄自己的情绪。
孩子不想去学校,有时候这种行为就是孩子在发泄自己的情绪,是孩子在告诉家长自己在学校里的生活并不开心。很多孩子在小的时候无法用语言很好地表达出自己的感受,所以他们只好用行动来传递出自己的想法。
3、孩子缺乏自信。
孩子之所以对上学心中恐惧,就是因为他缺乏自信心,不知道自己能否迎接未来的每一天,又不知道自己能否完成老师布置的任务。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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