河南平顶山叛逆孩子矫正学校排名一览

叛逆是青春期孩子的一大特点，这个时期孩子无论从身体还是心理上都出现了巨大的变化，他们的自主意识增强，寻求*的心理需求比较强烈，在很多事情上不喜欢家长强制他，他们对理解支持和情感需求也非常强烈，所以做大人的适当劝解，解释，不可采取硬的措施。

1.碧海教育（更多家长选择）

2.爱德思睿教育（经验丰富）

3.励萱教育（效果比较好）

4.正苗启德教育（正规办学）

5.杰龙教育（零体罚）

6.创德教育（全时段入校）

7.怡爱教育（广受好评）

8.博阳教育（全透明管理）

9.全人叛逆教育（广受好评）

10.护航教育（24小时实时监控）

以上排名不分先后，下面一起来看看碧海教育吧

课程体系：四阶五步法

入学阶段

心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受

过渡阶段

行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比

调整阶段

励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心

巩固阶段

学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划

课程介绍

政治教育课：

政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分，树立孩子三观，婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观，解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

国学传统课：

通过学习国学，让青少年明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子，什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩，让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为，让青少年养成良好的行为习惯。

军事训练课：

习惯是养成教育的产物，习惯决定人的命运，“播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运”！通过行为规范，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。

文化艺术交流：

探讨辩论，通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能，激发青少年学习动力，寓教于乐，增强学习力。坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中，才能不断提高审美和人文素养，从而强化美育育人实效，用美育助力青少年追求未来美好生活。

学能训练课：

每个孩子都有可能成为“天才”，优化学能综合训练法，通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系，全面提升孩子的综合素质水平，成为孩子的听课助手，考试利器和情商导师。

心理疏导：

青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程，帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己，学习社交技能和发展人际关系的能力，学习相信的力量，培养责任心和青少年的归属感与被接纳感，从而更有安全感，更有信心面对生活中的挑战。

社会实践：

通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全，让孩子学会生存能力，知冷暖、懂人情世故，接人待物，懂得感恩。

在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验，直接提高青少年对学习的积极性，使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能，解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。

身心灵教育课：

关注青少年成长，帮助社会培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能力，锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力，搭载内在工程建设，搭建孩子的心理建设和思想建设，让孩子内心获得动力，成长为企业、社会、*所需要的人才。

13岁男孩叛逆期怎么教育？

1、鼓励孩子，让他独自面对一些难题。

孩子要求*，这是好事，父母要适时鼓励，给予机会，面对孩子的坏毛病，如果孩子不能在父母的教育下改正，那么，让他们自己独自面对，深入的思考行为的结果。这个年龄段的孩子，思想是活跃的，我们再也不能拿小时候对待他们的方法，大吼大叫企图镇住他们，必须告诉或者让他们自己知道行为不好的后果。如果我们的经验孩子不爱听，不采纳，适时地让他们去碰一次壁就好。

2、给予更多的后勤保障和关心。

青春期的孩子也是很迷惘的，精力充沛，想要干一件大事，想要有自己的地位，但是又不知道从何入手，如何去做，能力又不够，如果再遭遇每天老师的打击，父母的唠叨，会很容易激发他的肾上腺素，调动全身精力和世界对抗，这时候，父母不妨软一软，和孩子做朋友，站在他的角度思考问题，不过分的要求尽量满足，走进孩子的内心世界。

3、家长要理性分析问题。

尽量不要在没理清思路的情况下，急于和孩子沟通。13岁男孩处于半成熟不成熟阶段，但是认为自己已经长大有自己的想法，而且不喜欢被质疑。如果家长的意见是片面的，孩子很容易觉得父母故意歪曲，不理解自己。心理上和家长对抗，不利于教育。

4、父母停止唠叨。

13岁男孩叛逆期，你得将孩子作为一个成人看待，因为他个子也长高了，他急于主宰自己的生活，如果还是父母给他规划每天的日常，包括学习，生活，他势必会很烦恼，我们换位思考，作为成人，我们哪个人喜欢别人干涉我们的*。*是孩子这个阶段最深的渴望，所以，对于这个年龄段的孩子，父母要转换角色，适时闭嘴，对于孩子前期已经养成的坏习惯，宜疏不宜堵。

5、家长要学会控制情绪。

不论什么事情，心平气和交流，都有利于解决问题。如果家长一上来就火冒三丈，语气会急躁，思考也会受到限制，孩子就会没缘由地产生对抗情绪，不但很难解决问题，还可能把事情搞复杂了。

6、树立正面榜样，重建父母的威信。

青春期孩子最喜欢模仿父母，这种模仿和幼儿期与儿童期完全不同，这是一种有选择性的模仿，即以自我为中心，对自己有利的则有意识去学。这里所讲的利是“自私自利”，如偷懒、不讲诚信、缺乏毅力等。瞧，如果家长不经意间给青春期孩子树立这样的榜样形象，你就别怪孩子模仿你哟。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。