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东莞补习IB课程的学校有哪些,哪家比较值得选择

2024-10-23 08:25:55

东莞补习IB课程的学校有哪些,哪家比较值得选择

IB课程培训机构通常有着专业的教学团队和稳定的办学环境,可以为不同学员制定个性化学习方案,帮助学员有效提升IB能力与IB成绩。那么IB课程培训哪家好呢?

高途国际教育简介

高途国际教育由教学教研经验丰富的国际竞赛和国际学科教师组成,根据不同年级的学生,学生学科基础,打造出入班前测、标准的课程大纲、课程PPT、课后作业、讲义、真题解析等系统化的教研体系。北京高途国际教育,全球A轮融资后直接上市的科技教育,学管老师团队对学生学习过程进行全程跟踪,课程学习、课后作业、答疑等工作安排,班级/学员的日常学习管理,专业精细化的服务助力学生学习的效果。

【热门课程】:

Alevel培训、SAT培训、AP培训、IB培训、AMC8培训、AMC10培训、AMC12培训、澳洲AMC培训、袋鼠竞赛培训、UKMT培训、BPHO培训、物理碗培训、CCC竞赛培训等

【服务体系】:

课程种类:北京高途国际教育提供包括IGCSE、Alevel、AP、IB等主流国际学科业务,旨在全面帮助国际课程体系的学生提升学科成绩,培养学习兴趣和能力。

优师团队:由业内多名国际学科优师共同组建,学术功底扎实,国际学科教学经验丰富。

学习支持:提供入学课程、预习课程、补习课程和冲刺课程等多种学习支持,帮助学生明确学习方向,掌握学习方法和技巧,提高学习效果。

【机构优势】:

多方位的八步学习系统

通过入班测试,帮助学生制定合理的学习规划,全程跟盯教、学、考的闭环流程,达到学生预期目标。

系统化的教研体系

由一线教学教研经验丰富的国际竞赛和国际学科教师组成,根据不同年级的学生,学生学科基础,打造出入班前测、标准的课程大纲、课程PPT、课后作业、讲义、真题解析等系统化的教研体系。

精细化的九步服务流程

学管老师团队对学生学习过程进行全程跟踪,课程学习、课后作业、答疑等工作安排,班级/学员的日常学习管理,定期学情分析,专业精细化的服务助力学生学习的效果。

【教学目标】:

1、旨在全面提升学生留学申请、择校或升学等核心竞争力,培养学生的学科兴趣和学习能力。

2、帮助学生制定合理的学习规划,助力学生学习的效果

【教学特色】:

师资力量:高途教育精心选拔的主讲老师具备丰富的教学经验和深厚的学科知识,能够有效地激发孩子们的学习兴趣。同时,还有专业的二讲老师全程陪伴,及时反馈孩子的学习状况,确保孩子在学习过程中得到充分的关注和指导。

互动教学:在直播课程中,老师会积极与孩子进行互动,耐心解答他们提出的问题,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握知识。

课后回放:提供课后回放功能,孩子们可以随时随地反复观看,巩固所学知识。

相关知识分享

IB课程都有哪几个学科

1、IB文凭项目六大学科

一组:语言A1与世界文学

二组:语言B(母语以外的现代语)

三组:个人与社会学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)

四组:实验科学(物理、化学、生物、设计、环境系统等)

五组:数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法)

六组:艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等,或第三种现代语,或从第三组、第四组中再选一科,或高等数学标准等级)

2、IB文凭项目三门核心课程

获取IB文凭的学生还必须学习TOK(知识理论)和EE(拓展论文),并有合格的CAS活动(创造、行动与服务)。这三门核心课程是IBO文凭项目课程设置独特性的集中体现。

拓展论文EE:一个*的研究项目,最终形成了一篇4,000字的论文,学生围绕在IB课程中自己感兴趣的课题进行选题,旨在提高学生的*思考与研究能力、论文写作能力。

知识理论TOK:一门充满哲学色彩的课程,目的在于培养学生的*性思维,对经验进行反思和质疑,能够有理有据地进行判断,而不是迷信权威。考核内容为口头的报告(presentation)和一篇1200~1600字的论文写作。

创新、行动与服务CAS:学生会参加与主题相关的项目和课外活动,并且课程会帮助学生建立复盘思维,引导其利用书写、讨论、报告的方式,反思自己在活动过程中的表现,并提供实现CAS七项学习成果的证据。

1、IB课程挑战性高

IB课程总体对于孩子挑战性非常高,要求学生的英文写作能力,阅读文献能力都要超强。建议学生托福达到90分,雅思6.5的基础上,再去衔接IB课程会比较合适。此外,IB课程要求学生文理兼修,所以是不允许学生偏科的。

2、考虑性价比,结合未来申请方向

IB课程认可度是非常高的,可选择的留学范围广泛,英国G5和美国藤校都非常看重IB成绩。但是同时要考虑性价比,因为学习IB是需要花费很大时间与精力,不考虑其他因素的情况下,如果未来决定非美国地区的申请,选择一个相对容易的课程体系,也能取得很好的录取结果

3、学生综合能力得到提升

IB课程的三大核心培养了学生的创造性、行动力、*思考的能力以及辩证性思维,需要参与大量的社会活动。不可否认的是,IB高中阶段的大量付出和辛苦,使得学生在进入大学后都优于其他学生。

国际课程选择我们,通过各项成绩以及比别人更优秀的背景活动,来提升留学竞争力。想了解更多课程辅导机构的信息,欢迎咨询在线小编。

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