是一家针对广泛性发育障碍(包括自闭症、孤独症、语言发育迟缓、感觉统合失调、儿童不说话、以及各种问题行为儿童等),旨在为广大发育障碍儿童及其照顾者提供教育与培训的服务性机构。
本页面是小编为大家分享的关于康复自闭症的相关内容。每一个孩子的出生都是这个家庭的希望,尤其是现在不孕症患者的数量越来越多,在这个家庭中多生一个孩子对整个家庭来说都是一种快乐。然而,自闭症儿童的到来将打破这个温暖的家庭。许多父母等到孩子长大后才发现他们不愿意说话,并且有一定的语言障碍。这可能是儿童孤独症的前兆。
1.小天使康复中心
2.东方启音
3.瑞曼语训
4.雅恩健康
5.星空半步
以上几家康复中心都是相对比较好的,如果您有这方面的需求,可以进行参考,希望能为您提供一定的帮助。
是一家针对广泛性发育障碍(包括自闭症、孤独症、语言发育迟缓、感觉统合失调、儿童不说话、以及各种问题行为儿童等),旨在为广大发育障碍儿童及其照顾者提供教育与培训的服务性机构。
拥有独栋教学楼及宽阔的户外活动场地,教学设施齐全,提供个别训练室、集体课室、运动室、活动室等多种功能的教室用于开展训练,并设有个别化训练、集体课、幼儿园融合、幼小衔接等丰富多彩的课程。
具备用于自闭症教育、康复和发展支持的先进设施设备。
教学区域包括运动训练教室、视觉训练教室、感官精细教室、语言个训教室、学前班教室等功能完备的康复训练区域,符合孩子的各种需求。
配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备。
有功能齐全的个训课教室、多功能治疗室、亲子室、多感官教室、地板时光室、生活自理教室、集体课教室、感统课教室,情景教室、劳动技能课教室,专注力多功能训练厅等,各种康复器材三大系列45个品种500余件,充分满足康复训练的需要。
相关课程老师共同按教学计划对孩子进行。
家长陪同上课,周一至周五家长陪同教学,配合教师做好教学辅助工作,学习辅助课堂及康复方法,课下配合教师在家辅导孩子康复课程,巩固提高孩子康复效果。
根据家长的需求采取门诊式预约授课的模式,灵活安排课程时间,以课时为单位,依据孩子个案情况的特点,进行专业教师一对一个别化训练。
根据家长需求外派教师上门服务,按小时收费,根据孩子个体情况制定IEP教学。
儿童自闭症的症状表现
言语障碍十分突出。患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,很多孩子即使是会说话也宁愿用手势表示。很多孩子会表现出和家人没有过多的语言交流,同时对外人甚至是没有交流。
即使说话也会声音很小,甚至会会一些重复、自言自语的表现。很多自闭症患儿在入学期间表现很明显,对老师的提问和同学的呼唤没有任何反应。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒。
不合群,缺乏与他人交流的能力。轻度自闭症是从婴儿时期起就会表现出来的特征,如对父母及家人没有过度亲热的表现,当遇到生人时也不会表现出疏离,没有被抱起的愿望。不会主动接触同龄孩子,对玩具和游戏缺乏兴趣。对他人的示好有抵触情绪。无法与周围小伙伴建立和谐关系。
兴趣狭窄,行为刻板重复,倾向一成不变的事物。轻度自闭症儿童会在很长一段时间对几种甚至是一种事物或玩具有着很大的兴趣,甚至对很多算不上玩具的东西感兴趣,如着迷于旋转锅盖。有时会单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的动画片,儿童电视,电影则毫无兴趣。
大多数轻度自闭症患者智力发育落后。据科学调查显示:多数自闭症患者的智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但并不是所有自闭症患儿的智力都有缺陷,很多孩子会表现出惊人的智商。有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。
以上就是小编为大家分享的关于自闭症方面的内容啦。如果孩子患有自闭症,会对孩子未来的生活产生严重影响。父母应该多训练孩子,让他们接触世界,带孩子和其他孩子一起玩。如果您有这方面的需要,欢迎致电或留下您的联系方式,我们会有专业的老师为您推荐解答。
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