不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,提升专业水平。
本页面是小编为大家分享的关于康复自闭症的相关内容。现在越来越多的儿童患有自闭症,这是一种对儿童更有害的心理疾病。最重要的表现是,孩子们不愿意与陌生人交流,每天都沉浸在自己的世界里,好像周围的人和事与他们无关。
1.小天使康复中心
2.星空半步
3.东方启音
4.雅恩健康
5.拓慧儿童发展中心
以上几家康复中心都是相对比较好的,如果您有这方面的需求,可以进行参考,希望能为您提供一定的帮助。
不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,提升专业水平。
一直积极与国内外知名康复训练机构保持良好的研究交流关系,在自闭症康复领域具有领先地位。
针对0-8岁孤独症、发育迟缓等特殊儿童进行研究、训练、随班。
融合教育教程研发、教具研发、教育培训、普特与推广。
面向儿童青少年开展学习能力提升教育、特殊教育和心理健康教育,并进入校园、教育普及。
根据家长的需求采取门诊式预约授课的模式,灵活安排课程时间,以课时为单位,依据孩子个案情况的特点,进行专业教师一对一个别化训练。
根据家长需求外派教师上门服务,按小时收费,根据孩子个体情况制定IEP教学。
在训练理念、训练水准、训练效果、对外交流、科学研究、环境设施、师德仪表、机构管理等诸多方面达到了国内前列水平。
以大样本量的治疗成功案例,成为中国自闭症儿童康复机构面向世界的窗口,进入了世界前列。
运用科学训练方法,以国际应用行为分析和矫正理论(ABA)作为指导,追求与国际先进技术接轨,通过科学的方法塑造儿童用于社会沟通、交流的正确行为,帮助家长掌握训练儿童的方法和技巧。
自闭症类型特征
1.主动但奇特型:他们有与人交往的愿望,但方式和特点有些怪异并且是不适宜的。例如,重复问一些问题,谈话时集中于他们自己感兴趣的方面,不适宜的触摸交谈者,对别人的兴趣和感觉置之不顾,不善于察言观色,这种交谈方式往往难于继续下去。
2.被动型:不回避社会交往,但缺乏正常儿童那种自然和直觉感受到的社会技能,他们的沟通和游戏行为显得生硬、刻板重复。与冷漠型的比较,讲话多些,刻板重复动作少些,发育水平较高,较容易照管。
3.冷漠型:典型的自闭症,他们不寻找友谊,回避与别人接触,对别人的招呼或问话不作反应,把大部分时间花在固定不变和刻板重复的兴趣止,这些孩子大多伴有重度精神迟滞。
以上就是小编为大家分享的关于自闭症方面的内容啦。对于自闭症儿童,父母应该如何照顾,病人很清楚,在生活中养成良好的生活习惯,防止自闭症对儿童健康造成严重损害,父母应该陪伴孩子,让孩子有更美好的未来,为孩子创造一个和谐温暖的家。如果您有这方面的需要,欢迎致电或留下您的联系方式,我们会有专业的老师为您推荐解答。
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