进入高三之后,上课的节奏会比之前快很多,这让很多学生都产生压力,吃不消这中上课节奏,就会导致成绩跟不上和各种烦恼,所以很多的家长和学生会都选择补习班。
大成教育能够根据学生的学科漏洞、家庭教育、个人特点等实际情况,结合基础教育的教学纲要及考试制度,为学生进行全方位分析,找出影响学生学习成绩的因素,有针对性地为每位接受个性化辅导的学生量身定制教学辅导方案和配备专业的大成教育教师团队,让每位学生能够获得有效的学习方法提高,培养良好的习惯和考试心理,帮助每位学生实现自身的学业梦想。
(一)个性辅导方案
根据学生特点及学情测评,定制个性化提升方案,科学规划学科课时。
(二)1对1实施教学
挑选最合适的名师1对1互动授课,学管老师全程双向监管保障学习效果。
(三)用成绩来说话
科学的阶段测试切实把控课堂效果,注重每一堂课每一阶段都落实到成绩上。
四)全方位的服务保障
专业服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、学管教师)提供全程贴心服务。
高中英语学习技巧
一、高中词汇关
高中英语的词汇量相较于初中英语的词汇量显著增加,最为明显的就是单元词汇表的扩大,一篇完形填空也由初中的10空变为高中的20空,词汇与能力要求自然水涨船高,对于词汇记忆不仅要做到一个“背”字,还应应用十多种词汇记忆方法,服务于自己的知识巩固与吸收,服务于今后学科知识的迁移与应用,这就是过好词汇关。
二、高中阅读关
Reading isto English what wateris to fish(阅读之于英语犹如水之于鱼),阅读尤其是经典英文原著阅读使学生身心健康,视野开阔,智慧流溢。阅读是使我们受益的一大法宝,所以高一学生必须过好“阅读”关。
三、高中作文关
依据历届高考数据,作文全省平均分14分左右,提升空间很大,但是依然有同学把考试写作视为临门一脚万事大吉,显而易见这是一叶遮目不见森林,是忽视了日常点滴积累。其实,写作对学生的逻辑思维和分析能力很有帮助。为了写好一篇作文,我们在处理多种材料的过程中,也发展了分析和处理不同问题的能力。通过处理各种各样的作文,我们可以接触到更多的想法从而变得更有思辨力。
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