随着孩子的年龄增长管教难度也随之上升,尤其是一些十几岁的男孩子,他们的自我意识和*意识在青春叛逆期愈发强烈,如果家长没有意识到孩子的这些变化,依然用之前的方式教育孩子的话,自然会引发孩子的叛逆。

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

1.志德教育
采用一对一授课的方式进行辅导,老师对学生的学习习惯和学习方法进行指导并帮助其养成良好的生活习惯和自学能力。
2.萃华教育
对学生进行心理疏导工作。
3.博智教育
组织各类素质拓展活动。
4.杰龙教育
开展各种特长训练。
5.善聆教育
文化课的教授。

怎样与高三孩子沟通?
1、了解高三孩子的忌讳
不要过分的夸奖孩子。当孩子考好了家长若给以过分的夸奖,孩子就会担心考败时家长的埋怨、指责和失望。因此家长夸奖得越起劲,孩子的压力就越大。不要盲目的埋怨与责备。有些孩子学习都比较吃力,而大多数都有努力争取上进的愿望,但学习不同于挑担子,力气付出越多,效果就立竿见影。如果家长过分的埋怨或责备,很容易使孩子产生放弃学习的念头或举动。不要和别的同学比成绩、比考分。家长不要对考分的过度关注。不要在在生活上、起居上的特殊“关照”等等。
2、给予孩子适当的空间
每个人都需要有自己的空间,尤其高三的学生,他们有太大的压力。进入复习后的高三学生的学习生活本来就紧张,导致学生心理压力不断加大。这个时候,家长不要一味在言语上再逼迫孩子。给他们一个相对安静的环境,用来复习功课就好。产生逆反心理的学生,成绩只会越来越不理想。因此,家长要让孩子有属于自己的空间,不擅入他们的房间,也不随意闯入他们内心的心灵空间。高三家长不过多地询问他们不想说的事。在日常生活中,家长不要咄咄逼人,不要什么都问。如果孩子愿意主动倾述,那高三家长一定要认真听孩子说话并加以珍视。
3、讨论互相之间的观点
父母与孩子在观点方面往往会产生代沟,这是无法避免的,这个时候能有效地交换彼此的想法显得尤为重要。这个时候父母应该认识到,这些差异能有效地处理反而会更加使与孩子之间的距离感减少,这种协商是有益的,如果遇到彼此难以妥协的事情,父母也不必着急上火,然后等心态平静之后再和孩子好好沟通。
4、讨论对于孩子来说重要的事情
往往谈论一个对于自己来说并不重要的事情,而对于高三学生颇为重要的事情会显得很重要,这样能让孩子的心目中认为自己的家庭是一个更加*的家庭,无论什么决策,自己也有发言权,父母都会征求自己的意见的时候,这样他们会觉得父母尊重自己的想法,不再觉得自己是一个小孩子了。
5、注意说话的语气
家长说任何事情时,哪怕憋着一肚子火,也要注意自己音量不要太高,语速不要太快。家长要允许孩子反驳、发牢骚,听孩子把自己的意见表述完,以平静的口气交流,同样的话语就更容易被孩子接受。
6、选择好说话的方式
家长不要以刻板的方式跟孩子谈话,否则他们会觉得“假”,往往还没等家长说出什么,就从心底里本能地排斥。家长不要杞人忧天,把自己的恐慌带给孩子。家长在给孩子提要求时别把话说绝,要给孩子留后路,不给压力。
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