将孩子的叛逆视为“天生反骨”,是家长认知的误区,这种误解常导致教育方式的极端。以*压制叛逆,非但不能解决问题,反可能激发孩子的逆反心理。明智的家长应理解叛逆为成长必经之路,以理解和沟通引导,避免错误教育引发的反效果,让孩子在爱与尊重中健康成长。

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

1.博智教育
对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。
2.志德教育
把挫折教育和感恩励志相结合,增强孩子的自我承受力,意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时,以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。
3.杰龙教育
同时通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养学生积极健康的生活态度,规范学生良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质。
4.湘学教育
培养学生的综合素质和综合能力,提高学生学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法,让学生从“要学”到“我要学”转变。
5.引领星教育
相比传统的班级式辅导,根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑,不影响学业!

孩子叛逆期不和父母沟通怎么办?
1、不要居高临下。
有很多家长以为自己是家长,常常以高姿态的方式介入,那么他们与孩子谈话的时候,就是一种完全不对等的关系,总是会把一次融洽的谈话,搞成一场极其尴尬地说教活动。用他们的想法来回答他们的问题,理解他们的想法,给予他们想法尊重。一旦你这么做了,那么我相信你的孩子一定会愿意和你交流,如果你不这么做,那么我觉得你的孩子根本就什么事情都不想让你知道。
2、换位思考,互相理解。
家长和孩子的思考方式是完全不同的,和孩子想追求的也是完全迥异的。所以说这时候要想和他们进行融洽的交流,就必须要转换方式,站在他们的立场上去,理解孩子们自己的诉求,而不是端坐在爸妈自己的立场上,想要去让孩子干什么。多站在孩子的立场上去思考问题,才能平复叛逆期。
3、和孩子的老师和同学,经常互动保持联系。
家长可以和孩子的小伙伴经常交流一下,间接的了解一下自己的孩子。这样才能了解一个完整的孩子,明白他最近内心的想法,知道他在家门以外的状况,最近想要什么。如此,和自己的孩子交流起来,就简单多了。这样就不是完全凭你的主观臆断而展开一场交流,而是在深刻的了解之下,有了基础之后,才有的全方位的交流。
4、给予孩子夸奖,特定的权利。
把孩子一点点的进步都记在心里,研究孩子喜欢什么,站在孩子的角度去看待他们喜欢的事物,给予孩子肯定和支持,孩子会更喜欢和你表达他们的世界。家长在懂得退让的基础上,多请教孩子,让孩子当你们的老师,当你们的朋友,孩子会把自己脑海里的缤纷色彩,斑斓世界给你描绘出来。
5、对孩子多些陪伴。
青春期的孩子虽然外表长大了,但本质还没有成熟。这个阶段的孩子们,往往非常的敏感,甚至动不动就想着是不是我们不爱他了?是不是放弃他了?其实根本就不是,他们这个阶段最缺乏的就是关爱和温暖,所以说这个阶段家长应该多多陪伴他们。只有这样,才能与孩子建立一个良好沟通的基础。
孩子叛逆期不和父母沟通的原因有哪些?
1、家长总是命令孩子。
当孩子进入青春期以后,他的胆子不再像小时候那么小,他会反抗。而家长习惯了孩子听话,突然不听话了就接受不了,也就是我们说的叛逆,父母会加剧对孩子的控制,而孩子会拼命挣脱,导致矛盾越来越激烈。最后孩子有什么事都不跟你说,远离你。
2、家长在抚养和教育意识上存在缺陷。
许多父母依旧对孩子采用单向的教育方式,即孩子必须服从父母的意志和想法,缺乏*意识,严重忽略了孩子的想法。父母习惯用说教式的方法教育孩子,必须依照父母的方式做事,和孩子处于不平等的地位。日积月累,孩子就产生了逆反心理,从而引发矛盾。
3、家长对孩子完全“放羊式”教育,听之任之。
有那么一些家长,把大把的时间放在了工作上,努力为孩子打造优质的物质生活,对孩子的心理成长,放任不管,认为只要孩子有钱花就好了。导致孩子物质上过度的丰盛,养成奢侈的不良习气,而心灵上缺少关爱,是爱的荒漠。
4、缺乏沟通。
随着社会的进步,孩子和家长在价值观上会存在很大差异,双方关注和关心的问题不一致,对事物的理解不同,导致矛盾的产生。进入青春期的孩子思想慢慢*,做事情不希望他人干涉太多,而作为父母又过于的担心,过度保护孩子,孩子的任何事情父母都想插手,这样一来孩子会反感父母的方式,也对孩子的成长没好处,不能培养孩子真正的*处事能力。
5、教育环境的影响。
很多家长可以如数家珍般的数出孩子很多很多的缺点,就是完完全全没有看到孩子任何一点点的闪光点和可以肯定的地方,并经常对孩子说“我看你是没救了”这样的话。可以说孩子在家庭没有得到关,他的优点没有被家长发现,每天处在冷漠、嘲讽、批评、责骂当中,这样的孩子内心是冰冷的,他感受不到温暖,自然就会变得叛逆,不喜欢和家长沟通。
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