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以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

二、教学特色优势

1.正苗启德教育

注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

2.志德教育

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。

3.引领星教育

知识补缺、特长培养、亲子互动。

4.萃华教育

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

5.杰龙教育

认识自我、改变自我、学会做人。

三、教育小资讯

家长如何面对青春期孩子的早恋？

1，承认青春期的生理、心理状态，给以必要的疏导。承认孩子的早恋是生理成熟的表现，是一件很正常的事情。家长以一颗平常的心去对待孩子的“早恋”也许你与孩子间就比较容易沟通起来，孩子也会自然地向你倾诉自己的想法。对青春期出现的变化，不妨“拆穿西洋镜”，让孩子明白自己的隐私原来就是这么一回事，这将减少有意无意的文饰对正常教育的干扰。

2，平时家长要多和孩子沟通，多和孩子交流，做孩子的朋友，形成一种比较融洽的关系，要让孩子从小养成遇事愿意向父母诉说的习惯。这可以让孩子觉得你能了解他们，能站在他们的立场上，用他们的观点和思路去分析面临的情境。这样，一旦发现孩子的“早恋”的苗头，你就比较容易疏导了。

3，进行正确的人生观的引导。爱情永远是文学的主题，但是人的一生并不全是爱情，它涉及人生的理想和抱负。人生观将来也是选择心仪对象的重要标准。如果我们强化了正确人生观的指导，就有可能抑制由性需要带来的可能不符合社会规范的行为。然而，人生观的教育是一个长期的积累过程，它不是临渴掘井能奏效的。也就是说，早恋问题的教育远在它发生之前。

4，以社会见闻和故事小说为例，教育孩子识别他人，识别异性的方法。教育孩子怎样和异性朋友来往，怎样和异性朋友相处。如何认识异性的特殊感情，如何摆脱异性的特殊感情的影响。鼓励孩子结交更多的异性朋友，增强他们识别异性好坏的能力。

5，家长多给孩子爱，多陪伴孩子，让孩子感到浓浓的亲情包围着他，让孩子感到亲情的爱，不让孩子感到孤独，冷漠，就不会使孩子去异性中间寻找安慰和依靠。家长工作再忙，生意再忙，千万不要冷落了孩子。

青春期孩子早恋的表现：

1、孩子变得特别爱打扮，十分注意修饰，常对着镜子左顾右盼，迫切要求父母添置时髦的服装。

2、原来学习成绩较好的孩子，突然学习成绩急剧下降，上课注意力无法集中。

3、活泼好动的孩子，突然变得沉默起来，不愿意和父母说话，对人的态度有所变化。

4、在家坐不住，进进出出频繁，常找借口往外跑，瞒着父母去公园、音乐茶座、网吧等场所，平时不说谎话的此时说谎。

5、放学回家时喜欢一个人躲在房间里，或呆在一角想心事，时常走神发呆。

6、情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦躁不安，做事六神无主并没有耐心。

7、对描写爱情的文艺作品很感兴趣，对电影、电视中的爱情镜头特别关注，甚至目不转睛地看。

8、喜欢打听男女之间的事，对儿女情长的事尤其感兴趣。

9、平常不爱写信、记日记的此时背着家长偷偷地写信、记日记，看到家长急忙掩饰过去。

10、常有异性打来电话，或与异性同学传递条子，信、电话多起来了，信件没有地址。

不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。