对于现代的孩子们,电子设备已经成为了不可缺少的一部分,尤其是智能手机,更是吸引着孩子们无法自拔。家长们为了让孩子不要过多地依赖手机,需要引导孩子改掉看手机的习惯。

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

1.博智教育
对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。
2.志德教育
知识补缺、特长培养、亲子互动。
3.正苗启德教育
在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
4.杰龙教育
认识自我、改变自我、学会做人。
5.弦歌素质教育
以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。

怎样和高三孩子沟通谈心?
1、以身作则。不要在孩子拼命学习的时候表现出你很悠闲的样子,你要让孩子明白,你和他一起战斗。
2、注意分寸。最好从学习以外的事情谈起,例如他感兴趣的事,慢慢引到学习上,顺理成章再谈。
3、选好立场,以孩子的朋友的角度与孩子沟通,以帮助孩子的立场来与他沟通。坚决摒弃“我是为你好”这种没用的想法。
4、给孩子正向的引导。无论沟通的结果怎么样,都不要轻易的否定与*。哪怕是你想让他考清华,但是他就想要去摆地摊,那也没有关系。关键是你能不能引导他认识到上了清华就算摆地摊那也是“超级地摊王”。但是,前提是,你得确认这个“超级地摊王”是不是他想要的结果。只要有了这种正向引导,孩子找到了自己的方向,他才会自己努力,自己去管理时间,珍惜时间。
5、了解孩子压力情况,为孩子解决压力。家长在陪伴孩子的时候,要注意观察孩子的状态,极时了解情况,极时解决问题。比如说孩子发呆,有可能学习老是不起色,进步慢,可能孩子对自己要求太高,看不到进步。如本科线要达到多少分,而孩子可能想一下子进入本科线,这时候可以叫孩子分几步进入本科线,既能看到进步,又能提高学习兴趣。
6、多鼓励、多关怀。当孩子进入高三以后,许多家长把孩子看的紧紧的,高三压力相对就大一点,家长一定要给孩子一些自主性,适当用言语给孩子暗示一下就可以了。如说孩子你只要尽力就可以了、你这次没考好,可能不适应,我相信你不次一定会发挥好、你想吃什么,我就做什么等。在鼓励安慰孩子的同时,语言一定亲切放松,越是好的鼓励语言越能打动孩子。
7、顺其自然,抱以平常心态。从实际出发,不能给孩子增加过分压力。不要因为自己陪小孩、为孩子放下一些事,就对孩子的期望值特别的高,感觉孩子如果考不上什么什么大学,就对不起父母等。这时家长千万不要以这样的心态对孩子,只要孩子尽力了,顺其自然即可。
8、把孩子的日常生活照顾好,让孩子回到家感到有个身心放松的环境,家长少唠叨,少给孩子添烦恼,尽量让孩子在最后这段复习的时间能稳定情绪,争取在高考时发挥好的水平,家长们,加油!
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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