处于青春期的孩子由于生理的发育成熟,心理上也产生了较大的变化,他们不希望成人,尤其是父母仍像对待儿童一样对待自己,因此也可能产生各种各样的小叛逆.面对这个时期的孩子,家长往往非常苦恼,不知该如何正确处理孩子在这个时期出现的种种问题.本书从科学的视角剖析青春期孩子的心理,让家长懂得如何去做才能帮助孩子从容度过这段特殊的时期,用更加健康的心态去迎接美好的未来。

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

1.志德教育
课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。
2.萃华教育
温馨关爱与强化训练相结合。
3.博智教育
关注每一个孩子独特的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,激发孩子自我成长本能,辅之以强化训练,磨练学生意志,形成良好习惯。
4.杰龙教育
集中教育与个别辅导相结合。
5.善聆教育
通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。

父母与青春期的孩子沟通时容易进入的误区:
误区一:推卸责任不担当。
家长不总是正确的,也有错的时候。有时候家长错了,但是拉不下面子承认,只是一味地推卸责任给孩子,觉得孩子小、好糊弄。其实这是大错特错的,家长觉得维护了自己的“尊严”,但孩子学到的却是逃避和推卸,同时,不再信任家长,会认为即便自己做的再好,家长也不会兑现承诺。
误区二:家长经常拿孩子做比较。
相信大多数孩子都有一个共同点,那就是都有一个爱比较的父母。或许家长出发点是好的,主要是希望可以激励孩子,但是这样的比较总会适得其反。如果家长经常拿孩子进行比较,不但会伤害孩子的自尊心,还会让孩子产生抵触心理。
误区三:打着都是为了孩子的旗号。
父母往往对孩子的期望很高,总希望孩子事事顺自己的心,都是为了孩子好,若有不顺心就不停地说教,翻来覆去,便成了唠叨。父母唠叨一般总是指责的多,批评的多,抱怨的多,有时甚至讽刺挖苦,孩子当然不爱听,甚至会感到厌烦。
误区四:与孩子建立自以为是的信任关系。
语言像把刀,它们能够带来痛苦,即使不是身体上的痛苦,在感情上也会留下很多痛苦的伤痕。很多父母根本没有耐心听孩子说话解释,总是一厢情愿地以自己的价值判断来决定孩子的事情,在跟孩子沟通时不信任孩子,甚至不惜用难听的词来诋毁孩子,把孩子的心伤得千疮百孔。
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