合肥肥东有什么好的青少年叛逆管教机构排名名单出炉

在教育叛逆期孩子时，一部分父母由于教育方式不当，往往容易和孩子产生冲突。而这时期孩子最明显的特征就是冲动易怒，他们面对冲突时，往往下意识就会做出一些过激的言行，顶撞父母甚至辱骂父母，亲子矛盾因此不断升级。

1.杰龙教育（24小时全天监控）

以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式。

2.博智教育（一对一心理辅导）

学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*。

3.新起点（零体罚）

签订辅导协议，保证辅导效果，学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

4.春华教育（办学正规）

是经政府批准成立、民政局注册登记的非盈利性教育机构。

5.春晖教育（签约有保证）

在教学中注重对学生进行心理辅导及思想教育。

6.立禾教育（效果比较好）

通过心理测试了解每个学员的内心世界及个人特点后因材施教、有的放矢地实施针对性训练计划以解决学员的心理问题以及行为习惯问题等。

7.新叶教育（经验丰富）

引导学生树立积极的人生态度；培养学生的团队意识与协作精神；提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

8.心阳教育（口碑不错）

是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。

9.爱德思睿教育（24小时实时监控）

全国首家和唯一实施分类似辅导的特训学校！

10.森太教育（全时段入校）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

杰龙教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道：

第一阶段：个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段：认识自我、改变自我、学会做人。

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段：知识补缺、特长培养、亲子互动。

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段：走出学校，走入社会；

1、30公里的长途拉练，游走名人故里；进行励志教育。

2、野外生存，学会赚钱；懂得尊重劳动果实。

3、参观湖南省未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思；明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动；认识父母之恩。

第五阶段：回归家庭，跟踪辅导；

孩子回归家庭后，学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。此外，学校在帮助孩子的同时，将为家长提供"成功父母课程"，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

怎么样让孩子自主学习?

1、早早定好规矩、严格执行

我们首先要清楚，不管是好习惯还是坏习惯，不是一天两天、一次两次形成的，它是一次次的行为，不断重复而形成的。要形成良好的习惯，前提就是要按照正确的要求去做。养成主动学习的好习惯，不在于家长每天催促，而是要求孩子每天做到。没有哪个孩子打小就懂得要怎样学习，学多久，他需要父母给他立好规矩。比如每天回家后写好作业再玩，而不要拖到临睡前；每天半小时阅读；每天上课前提前预习新内容，等等。从孩子小的时候，就要及早给他定好学习的规矩。定好规矩后，父母要和孩子一起严格遵守，不按规矩来就给予相应的惩罚，比如减少玩的时间。坚持原则，不要随意变化，否则就会破坏规矩的有效性，最后形同虚设。让规矩来督促孩子自主学习，而不是家长絮絮叨叨的督促。

2、确立明确的学习目标

确立明确的学习目标，这是每位学生的首要任务，也为学生的自主学习指明了方向。学习上没有动力的学生，相当大的原因是他们的心理年龄幼稚，许多中学生的心理表现是好动、自控能力差，随意性玩耍，没有时间概念。其实学生学习不主动，成绩差，往往是因为缺乏积极上进的目标或欲望很弱，学生心目中追求的形象的清晰程度模糊，因此，导致了学生主动的学习精神的缺失。

3、掌握预习与听课的方法和技巧

预习可设置“导学提纲”以设计一系列问题的形式，在“学什么”、“怎样学”两方面加以引导；听课尽可能的是自己保持积极的听课状态，抓住学习重点、难点、疑点认真思考，学习突破，不能胡子眉毛一把抓。

4、适当的外部奖励

放孩子在学习上取得进步时，给予适当的奖励，但要避免外部奖励破坏孩子对学习本身的兴趣。如果有一天，孩子学习的奖励要求超出家长的承受范围。家长不同意，可能孩子就不愿意学习了。

5、习惯培养离不开坚持，能力培养离不开习惯

无论是学校，还是家庭，我们都要以孩子的发展，培养自主学习能力为主，坚持不懈，孩子是一块玉石，没有雕琢不会绽放风采，没有坚持雕琢，耐心雕琢就不会实现自我价值，所以，我们的坚持，就是孩子的坚持，现在的孩子，不想苦难时期的孩子，没有艰苦的环境是不会凤凰涅槃的，没有坚持不懈的精神同样也不会绽放光芒。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。