上海市徐汇区发育迟缓儿童康复中心哪家好

很多自闭症儿童在确诊之后，家长终日以泪洗面，认为孩子所有的问题都是自闭症这种疾病造成的。其实，有很多孩子的某些行为问题是与家长、家庭成员及孩子的成长环境和教养方式有着直接关系。自闭症儿童的康复过程也相当漫长，父母作为儿童的第一任老师，家庭教育也就显得尤为重要。

一、上海市徐汇区发育迟缓儿童康复中心哪家好

1.雅恩健康

2.博爱儿康

3.瑞曼康复中心

4.康语

5.大米和小米

以上排名不分先后，仅供参考。

二、相关机构介绍

雅恩健康专注自闭症、语言障碍、行动障碍、发育迟缓儿童康复训练，已经拥有多年的儿童康复经验。

• 雅恩健康师资力量雄厚，不断与国内各大特殊儿童康复机构进行交流学习，不断创新，不断推出符合家长和孩子需要的干预康复项目。
• 雅恩健康精心设计个性化的康复计划，根据特殊儿童发音问题自身学习风格特征，确定不同发展阶段的优先训练顺序，将儿童培养成为*的学习者，被普校接受并顺利完成学业。
• 雅恩健康帮助家长了解儿童心理知识和掌握正确的教育方法，使其能更好的引导儿童成长发展，倡导学校、社会对这一部分特殊儿童给予关注、理解、接纳和帮助！

三、关于儿童康复

训练自闭症儿童说话的3种方法：

1、亲情接纳法

人们一把按都是对亲近的人相信的更多一些，要想对自闭症儿童着手进行训练，双方的互相接纳是必要的。要让孩子在内心里接纳老师、信任老师，只有这样才会让后面的训练中顺利进行。当然，在这里，也包括老师对孩子的真心和接纳，只有这样，才会在训练中做到用心观察，用心体会，用心沟通，用心训练。

2、玩游戏法

老师可以设计一些轻松的小游戏，让自闭症儿童在愉悦的、轻松的心态下接受老师有目的性的语言沟通训练。训练中要去掉死板的教学方式，老师要对自闭症儿童进行引导，使之顺理成章的完成训练，这种方法既有利于让孩子情境理解，避免以后的不恰当使用，又使孩子在不知不觉中接受训练。游戏法除了给语言训练创造有利的环境，同时也促进了对自闭症儿童健康心态的培养。

3、同伴带动法

小孩子都喜欢有伴儿，老师在平时的生活中要刻意为自闭症儿童选择善良、活泼有带动性的小伙伴，让伙伴去带动他逐步走出去，融入集体之中。一般情况下，人们择友多以同龄人为主，自闭症儿童也不例外，而且是特别需要的，他们更需要在学校的时间里让他们也能有自己的同伴。

相关机构

东方启音

5.0 6167人咨询

言语治疗 自闭症干预 专业团队 一站式服务

雅恩健康

5.0 5336人咨询

儿童能力培训 资深团队 个性化干预 专业服务

瑞曼语训

5.0 3928人咨询

儿童语言训练 自闭症干预 优质团队 专业治疗

小天使儿童康复

5.0 3665人咨询

儿童康复训练 资深团队 早期干预服务