高考,是为高校选拔人才,不是从高一升到高二那么简单。选拔,就要分出层次,而大学老师命题一定会突出能力、突出运用、突出思维的创新、突出方法和效率。从这个角度上说,高考复习的最后阶段,学生越是盲目地、大量地做“垃圾题”,越是心里没底。同学们在后期主要做高考真题和相关省市模拟题,不要做偏难怪的题目。
1.学智堂
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1.掌握题型。
掌握题型顾名思义,就是要知道这种题型考查的是什么知识点。细节题,考查的就是你有没有把书上的知识点背下来,能不能把教材上的知识点套用到试卷上。所以还是那句话,基础知识很重要。
2.读透教材。
生物是一门解释性学科,不是让你用手上的数据进行推导和计算得出一个答案,而是让你对一个现象进行合理的解释。而这个解释很容易带有主观性,不同的人会有不同的理解,所以一定要读透教材,利用学科术语回答问题,这样才万无一失。
3.重视教材实验
在生物考试中,对实验的考察一种是教材实验的常规考察,一种就是创新实验的分析和涉及。无论哪一种都是以教材上的知识点为原则。所以,最终还是要回到课本上。
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